1.抱愧北峪河
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抱愧北峪河
抱愧北峪河
何水长
生活在武都北峪河，十年了，这里也算我的第二故乡了。我在武都三中到后来的安化中学到现在的武都八一中学教书，半辈子过去了。北峪河流域五乡三镇（池坝马营金昌汉林马街柏林安化鱼龙），人们世代生活在北峪河山沟，也是白龙江流域的经济文化最发达的乡镇村落，北峪河自然成为一条白龙江的重要支流，它绵延近百里，主要流经北有马营、汉林，东有鱼龙、安化、柏林、马街等乡镇，现在很少有人知道它原来究竟有多大的流水了，而现在多少年来，水流量越来越少了。但是每一个人的心里都清楚，这北峪河是安化河道的母亲河，她孕育了古洪化（安化古称洪化县）文明，他滋养了古洪化世代之生命。
坐落在北峪河主流（由马沟流到管沟河和鱼龙流出经王河）的交汇处曾街高庙上的便是北路学府――武都八一中学。我在这里没有读过中学，八零年复习时上过一个月的复习班，但在这里参加过四五次考试。那时看到高大的土木结构的巅顶拱形大木门，也可谓美轮美奂。拾级上坡走进校园，左右两个篮球场大的花园，五六月份花落果涩，果树参天，绿叶蓬勃。一条通到后院的大道，通入教室后操场，正如那前院的两排核桃树，枝干粗壮枝叶茂盛，荫蔽了整个二十米的宽院场，既集中又伸向各自的天空。在这里笔耕舌播已经送走三十多个春秋，送走了一茬茬初三高三青春学子，又迎来了一届届稚嫩可爱童子面茶花，深宵的奋笔疾书，拂晓的朗朗书声，悠扬的古铜钟声，急迫的电铃催促，饱满的老师好，抑扬顿挫的师生问答，举轻若重的三寸粉笔，点点划划，咄咄逼空的手舞足蹈，唾沫飞溅，粉尘飞扬里的窗射霞光，欣赏着温暖着会心微笑的花朵脸庞童孔睛光。画图雾霭，机修一线，点石成金，垂钓有术。花开花谢年年开，岁岁月月人不同。迎来送往一届届学子从这里走过，又有一级新生走进这里，一届一级几百十人，三年后有的考上理想的大学，毕业了有的进村进社在乡镇上班了。师范类的与我成了同事，有的走向全国各地，有的回乡，也是赶新疆下广州上北京。八零后九零后前赴后继，茁壮成长。十年一茬树，十年一层人，我亲眼见证了北峪河近三十年的繁荣发展。虽然我没有见证过七十年代八十年代，但二十一世纪千年之交，我是这里的见证者。
我在北裕河畔变老了，北峪河畔欣欣向荣，三十年的发展，远远超过三千年历史发展的总和。北峪河陪伴我变老，是北峪河水的甘甜滋润养育我成熟。管沟的河水虽然漂流着纸屑树叶，抽到水池，冬天水管冻住了，直接到池口用桶底漂荡几下，猛然一下斜挺桶口，流满一桶清水，全家可吃一天。池里没有水，我们都到北峪河沟里担水，有好多人讥笑学校吃的好脏啊！。
上个世纪八十年代初期，我第一次爱吻了安化这片土地，那年我19岁，在武都第三中学（今八一中学前身，后来又叫安化中学，08年地震后改为八一中学）高考复习班复习了二十多天，晚上住在樊家店，在他家吃五毛钱的饭，渴了就喝北峪河里的凉水，我感到那比我们村上的井水甘甜多了。那时的北峪河水虽然很小，但却很清洁，随便挖出一泉水来，就可以直接食用，洗衣。晚上便到大河坝里背政治语文。就是后来教学了也常拿上古诗文书本跑到河边去。我多么希望家乡能有这一股清清的河水啊！
盛夏五六月，赤脚濯清溪，沧浪之水碧兮，沁我心神脾，高声咏赤壁，淼淼乎天地！看晚霞，睨青峰，白云如驹。念亲人的情愫也是难于安下心来背书的。何日走出山乡，何日逾越龙门！来到这小河畔，河水可知我心意，河水可能解我苦闷，你只会潺潺不息，只会儿永不停地奔向江海，水啊！北峪河你给我太多的启迪与感悟。
北峪河红土山梁，沟壑错落，四季少雨，河水枯落。市场开在大河坝，暴雨冲刷河岸坍塌。集体时拔光山坡蒿草，大练钢铁时村庄古坟大树全砍光了。而今，科技发展了，商业发展了，成千上万顿的垃圾家家户户倒出来了。那些所谓的白色垃圾，高者挂罥长林梢，下者漂转沉塘坳。高压线干压弯了腰，河口叉道便利倒，几十里的河坝垃圾堆得比路高。因为河道它大都在路道边，且水位又比路面低，人们倾倒下的垃圾可以直接作自由落体运动排山倒海般地下去，堵塞在河床傍边，河水不再一路凯歌，而是日夜呜咽抽泣，谁能关心解救北裕河啊！我看在心里可无能为力。学校组织学生几次疏通了河道，可一夜之间又被堵住了。也只好放弃了学习雷锋的行为，我们寄予学生的认识笔端，这也只能站在讲台上说说而已，在听自己无声的叹息。整个大河坝都成了街道村庄倾倒粪便的粪池沟，蜿蜒黑糊糊的如同火烧过的山梁，整个河坝臭气熏天，行人走过手捂鼻孔，匆匆离去。青砖红瓦的白墙，翕受了腐臭恶心的毒手，高速疾驰的车轮碾碎了明月星稀的斑驳，北峪河水啊，我只能望着那被垃圾浸噬的河水哭泣。于是我买菜拿上了竹笼不用塑料袋，我向各位同学呼吁，少用一次塑料袋吧，可我一个人的努力变成五十一百个人的行为，虽则是杯水车薪，积日累月我们的北峪河就不会强颜欢笑，苟且偷生，而是改天换地，慷慨扬帆，指日可待了。
这正如我们的学生接触到手机一样，网络上的洪黄黑白倾斜而来。何日才能化腐朽为神奇呢？引导治理！
现代科技文明的发展给每个人带来方便，也给北峪河带来了福祉。科学技术转化为生产力，能源使用发生了根本性的的转化，电和煤走进了千家万户，解决了人们的煮饭和取暖等诸多问题，于是北峪河流域的生态开始了变化，光山秃岭的红石坡逐渐改善了面貌，如今花椒果树满山翠绿，刘尚文的米仓松已经长成参天大树。山头山腰树绿草碧，河坝岸边杨柳婆娑，可以说已经是春风十里万山绿遍，层林尽染夕照明，山原的变化改变了水源的变化，暴雨倾盆不见大水了。青崖河沟与仓河坝的水，流到樊家坝安化马街时应是清清凌凌的溪水，真可谓是先有清山绿树才有水清秀美。
然而这一切美好的转变却全被无数个塑料袋及生活垃圾给毁坏了，那秀水走得路程只是短暂的，局部的。当它们从青崖河和仓河坝出来，经过杜家坝、司家坝、阳坡、槐树下、曾街便变得面目全非了，可谓是又臭又脏，臭不可闻，呜呼，人们说不出话，我还有什么话可说呢？天下的河水都在遭罪，也不仅是北峪河一条，我家乡隆兴的大水坝、仇池脚下的西汉水、康县毛坝的犀牛江、文县怀中的白水江、还有这武都的母亲河白龙江……那条不是浊臭无比，那条又能够幸免于灾？
然而，事情的变化却难以预料，北裕河的福音也是说到就到。国家实行河长制度，于2017年的春天，安化镇坚决执行上级的安排领导，响应国家“既要金山银山又要青山清水蓝天”的大政方针的指导，进行了前无古人后无来者的大动作，大举措，他们倾全镇之力大刀阔斧地进行了改造北峪河的工程项目。买了几百个垃圾桶，几辆垃圾车，凡是有人烟的地方就修垃圾池，凡是有河道的地方就围置钢丝网，利用围堵的方法大力治理垃圾倾倒，还派专人看护管理，最终做到不让一滴垃圾进入河道，各各乡镇也积极行动，于是把近百里的北峪河岸边路边，凡是有人烟的地方围了个水泄不通，北峪河治理初见成效，一场大雨下来，洪水冲走了一切朽腐，洪水退去，北裕河畔百花盛开，百鸟争鸣，花草树木在这里蓬勃繁衍生生不息，北峪河水终于是待得云开见日出，清澈见底闪星辰，蛙鱼嬉戏乐悠悠，饮用放心乡村美。
北峪河，五乡三镇的母亲河，在经受几近30年的风蚀岁月，终于迎来了新时代生命的美丽春天，人们已经看到了河道疏通的宽畅无阻，我们日夜听到了北峪河那一路向前的欢歌笑语。
是啊！大自然的河水猛兽人们治理好了，我们新一代的九零后儿女们肉体之身能够享受青山绿水秀美家园，沐浴着春风十里扬州路陇上江南的自然风光，然而他们的精神世界呢？有如此的文化环境保护吗？学校三令五申严查严抓，总是禁止不了我们可爱的孩子们的手与心，千方百计挖空心思绞尽脑汁要把手机带进校园，聊天游戏乱七八糟一股脑儿倾泄而来，这正如河水岸边大桥底下乌烟瘴气臭气熏天的百害无益的一堆堆垃圾，刺激着毒害着如花似玉清纯无邪的玫瑰心灵！那废寝忘食夜以继日通宵达旦的熬夜，手机没电了充电宝上阵，昏昏噩噩无时止，唐诗宋词炒洋芋。洪水猛兽能治理，雷电大火可产能，吃五谷杂粮能死人更能活人，科技文明智能化时代，我们就没有智慧让我们的孩子享受智能时代的智能服务吗？答案是肯定的。只是我们真的没有为孩子们引导好，启迪好。水利万物而不争，污侵染水行百步而自净，我们应该诚心的向水学习，如若物极必反，心灵的恶臭远比大河坝的臭气熏天的黑水遗害甚广，不但能毁人还能毁己。
想当年，我是多么喜欢录音机，但当我有了它，并非天天播放港台歌曲，我是把高中政治历史地理重要内容以及中学古诗文，整整录制一盘磁带，至今音质无损。有了手机我把人文学科的好多东西都装在了手机里，这简直就是我的图书馆。我多次地告诉学生，至少我把中学有声背诵的古诗文从09年开始年年都要拷给了学生。这是唯一能做到的，但做不到的，就是不能屏蔽电脑手机里闪动的黑云污水。抱愧啊，北峪河的孩子们，抱愧啊，清凌凌的北峪河水。抱愧啊，我不能踏遍北峪河山山水水，村村庄庄家家户户；抱愧啊，我没有深深研究好安化驼子湾的清代诗人邢澍的人品官品文品以发扬光大，而让手机的危害占据学子的心灵窗口，我相信，手机只要用得好，智能时代一定会有智慧收获。
抱愧啊，北峪河，我不能为你植树造林，更不能为你种草栽花，也没有为你封堤围栏，更没有为你开渠梳流，正如为我的学生们，没有让你们有一双金睛火眼，遍识人间妖魔鬼怪，规避世间坑蒙拐骗，更没有让你们拥有一腔真诚无私高尚的情怀，己所不欲勿施于人，虽然常道诵达则兼济天下，退则独善其身，可是包括我也难以接受信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善的大道准则。以其昏昏，岂能使人昭昭呢？
北峪河，母亲河，我是岸边的一株小草，我也是你童光里的一颗星晨，我的三十年春秋，没有让你面如满月，耳明眼亮，但新时代的你就像新时代的好儿女，青山绿水，心明眼亮！
201841
寒回访母校实践心得
寒回访母校实践心得（通用6篇）
寒的时候，不妨参加一些回访母校的实吧!向高中的学弟学妹们分享你的想法，不少很有意义吗?以下是寒回访母校实践心得，欢迎阅读!
寒回访母校实践心得 篇1
一、我的母校
我的母校——江西省樟树中学创办于1901年，前身为临江府官立中学堂，后相继更名为省立十三中、省立十二中、省立九中，1940年定名为江西省樟树中学(同时被批准的只有四所)，60年代以来一直列为江西省重点中学，1994年首批通过省重点中学评估验收，被省教委授予“省优秀重点中学”称号，一贯坚持德、智、体、美、劳全面发展的育人方针，教学质量不断提高。仅近10年来，荣获全国数理化生联赛(含江西赛区)团体一、二、三名10余次，个人特、一、二、三等奖300余人次;累计为清华、北大等名牌重点大学输送学生20XX余名，大学本科5000余名，为国家培养了一大批优秀人才，成为赣中教育一颗耀眼的明珠
二、重回母校
20XX年1月24日清晨，我和校友们一回到家乡——樟树市，就奔赴母校开始了“回访母校”的筹备工作，我们都是怀着复杂的心情重回母校的，说复杂，是因为心里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我们是带着为学弟学妹们答疑解惑、宣传东南大学的任务回来的。
很我曾经就读于樟树中学这所名校，并且顺利地从这里考进了东南大学。作为从这里走出来的大学生，我在一年多的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。这些都是我此次实践活动的目的。
我们先去看望了高中时的班主任，当老师了解了我们寒实践活动之后，老师很热心地帮我们联系了教务处，并安排学校重点班的同学作为我们此次交流的对象，约定好利用15号的晚自习时间进行交流。
约定好时间后，我和校友们就开始制作此次宣传的PPT、商讨交流的形式和内容等相关筹备工作。
第二天晚上晚自习前我们早早来到母校，布置场地和发放宣传单以及从东大带回去的小礼物，同学们的热情都很高。进入了正题后，我们首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训;劝告学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的大好时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;然后我们向他们详细地介绍了东南大学的一些情况以及高考招生政策等情况，因为尽管东南大学作为全国“985”、“211”重点高校，但在江西的知名度却很低，很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著名学校叫东南大学，所以我和同伴们都深感到此次“回访母校宣传东南大学”的必要性。我们给母校的学弟学妹们较全面地介绍了东南大学也给他们介绍了东南大学的一些招生政策，积极号召同学们报考东南大学，给了他们对东南大学比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响。最后尽我们所能积极回答学弟学妹们提出的很多关于高考报志愿以及学习和生活上的问题，为他们答疑解惑。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动，到此就算完成了。
三、收获与遗憾
通过这次活动，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，在交流过程中，同学们听得都很认真，交流结束后，也有部分同学主动找我们谈了一下他们的学习状况，让我们给他们提些意见，我们都留下了自己的****，建立了长久的联系。此外，通过之后与班主任的交流，我们了解到这次活动在同学们之中得到了很高的评价，大家也对东南大学有了更多的了解，好几个同学在比较自己的成绩后都表示今年想要报考东大，知道这些后我们都感到很欣慰，自己的付出有了一定的收获。
并且对于我自身，从开始的组织校友一起回母校做宣传，到找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的组织能力、社交能力、以及沟通能力，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些以前不曾学到的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活工作中的宝贵财富。因此，我认为这次寒活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的基础上做得更好。
当然，此次活动中也有些遗憾与不足，因为回到家乡时是14号正好是周末，而下个周末学校已经放了，那时高三的学生正在备考最后一次月考，时间十分紧张仓促，所以我们就打算利用14、15号这个周末开展此次活动。因此材料准备的也不是很充分，只和高三的重点班同学进行了小范围短时间的交流，还有的就是对今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化没有进行详细地查阅，以致对于部分同学提出的问题也不能很好地回答。
四、结束语
我想，这次实践活动给我带来的收获真的很多，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，在回报母校、回报社会的同时使自己的各方面能力得到更大上的提升。
寒回访母校实践心得 篇2为了积极响应校团委开展 大工学子母校行 实践活动的号召，本着 服务母校、宣传大工，树立大工良好形象，传承大工优良学风，展示我校学子风 的宗旨，积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁，吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动，活动现场十分火爆，取得了非常好的效果。
濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中，在濮阳市独具影响力，这次的活动又引起校方的格外注意回访母校社会实践报告精选3篇回访母校社会实践报告精选3篇。其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持，并且为我们提供了巨大的帮助，为实践队员提供了许多便利。
实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查，便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况，这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获。本着情系母校，传扬大工 的主题，实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活，更向他们传递大工 博学而不穷、笃行而不倦 的求学信念。同时，我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法，帮助他们调整心态，并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化，帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。
短暂而意义非凡的母校行活动结束了，通过这次 大工学子母校行 寒实践活动，不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解，振奋了高三同学的精神，同时，团队也很好的宣传了大连理工大学，并且增强了团队成员的实践能力，展示了大工学子的优良风貌回访母校社会实践报告精选3篇社会实践报告。相信这次有意义的活动将成为实践团队成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。
寒回访母校实践心得 篇3x月20日上午， 相约山大，励志起航 山东大学回访母校系列活动，河南三队在三位商丘市毕业队员的带领下走进商丘市第一高级中学，顺利地为河南三队回访母校系列活动开了个好头。
在各位学子分别半年后再次回到熟悉的高中校园，在场的每个队员都感到无比的亲切与兴奋。满怀的队员们首先在校门口合影留念，喊口号，振士气，由此拉开了此次活动的序幕。接着在老师的带领下，团队来到了高三年级九班进行宣传。在宣讲过程中，学弟学妹们稚嫩的面容上洋溢着好奇的深情，伴随着队员们一个个宣讲的是他们热烈的掌声和渴望的神情，站在讲台上的队员们顿时少了许多紧张。接着，贾文笑同学对山东大学进行了详细而具体的介绍，学弟学妹们听的更是津津有味。提到我们可爱的 神猫 时，他们还表现了极大的兴趣，应同学们的要求队员们也展示了更多关于神猫的照片接着，陈晓光同学又对山大优秀校友进行了详尽的介绍，鼓舞了在场的同学们璧合。
与此同时，队员们又发放了山大书签以及纪念册，气氛也越发活跃。最后，队员们又针对高中的学习生活进行了交流，学第学妹们提出了各种问题，队员们也给予了各样的建议回访母校社会实践报告精选3篇社会实践报告。一时间，班级里的氛围也热闹了起来。
天下没有不散的宴席，在学弟学妹们热烈的掌声中，河南三队第一站商丘市第一高级中学顺利落下帷幕，在与老师和同学们一一道别后队员们依次走出了教室。此次活动圆满结束!也为河南三队此行奠定了良好的基础，河南三队将继续 相约山大，励志起航 回访母校活动的积极热情，为高中学子带来最实用的经验和最切实的信息。
寒回访母校实践心得 篇4作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习实践三个代表，充分理解科学发展观，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，将来要走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
这次期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富期生活”为宗旨，利用期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工
作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放的时候，知道要打期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
寒回访母校实践心得 篇5大学的生活似乎比任何时候都要过得快些，刚入大学的好奇样子还历历在目，转眼便到了寒。随我们的实践队踏入这曾经挥洒汗和泪的地方，映入眼帘的依然是她那淡雅旷达。贴着泥红色的砖的低调的教学楼、表情凝重眺视远方的王安石、从不见打开过的天文台；左手边的篮球场被冬天黄绿色的草坪包围，几群人在我曾经投过无数次的篮下跳跃争抢；草坪中五、六个人都席地而坐大声背诵着新学的单词。右手边是迎接和欢送我们的阶梯教室，我记得这背后便是个校内超市我在那已经‘投资’了很多了，自然对它是记忆犹新。不远处的教室传来阵阵朗朗读书声。
一切皆是如此熟悉，如同我不曾来过，不曾离开过。母校她不会因我而改变，而她却改变了我的一生。她默默地影响了千万人，却不曾向他们索取一毫。回想起以前对母校的很多抱怨，现在我才知道：我们总是习惯对为我们奉献最多的人不以为意。
游览完校园后，我们便开始落实回访母校的事宜。本以为经过大学半年的活动中的实践，这次活动可以驾轻就熟，然而自己开始着手时却还是显得经验不足，我们十来个人讨论了一个下午定下了活动细节。首先是活动前的宣传工作，鉴于高中与大学的不同，我们只能用张贴海报和派发传单的形式进行宣传，并在高三班级中宣传；然后便是派出几个小组对以前的任课老师进行专题访了解教学与学习经验，并跟学校领导了解了高三同学的情况以方便我们的宣讲。宣讲会的时候，到场的人数超出了我们的想象，现场同学的积极也令我们感到既紧张又高兴，我们在台上讲诉这大学的种种和高考的一些心得经验，台下的同学也积极地配合提问。许多和我们同届的毕业生的到来也让我们惊喜万分。会后，我们给一些同学赠送了武大纪念书签和明信片，并和他们拍照留念。看着他们那种求知、积极、憧憬的表情，我不禁想起一年前的我们在教室里奋笔疾书的情景，那时的我们是多么充实，有一个明确的目标并为之付出所有的努力，尽管并不是每个人都能收获如愿的结果，但至少我们付出过便不会后悔。是的，虽然我们已经跨过了高考的大门，但生活依然在继续，我们仍然需要一个明确的目标并为之奋斗。
站在母校XX一中的校门下，我凝视着启功写下的‘XX一中’四个大字：花开花落，四季变换，。XX一中变化的是历史和岁月，不变的是她的诲人不倦、淡雅旷达。我理由相信，所有从XX一中大门走出的莘莘学子，不论什么职业，无论身在何处，变化的是不可逆转的.人间岁月，不变的是对母校感激之心。
寒回访母校实践心得 篇61月22日，我带着激动与紧张的心情踏进了我曾经学习和生活了六年的母校—礼县二中，向母校部分师生概括介绍了南京农业大学，并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验，给他们提供了一些建议。我顺利完成了此次实践活动，收获颇多。
农历腊月初三，我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。 到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来，心里有一种说不出的感动，顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了，不像南京的大部分树依然充满生机，但对于生长在北方的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，校园里几乎没有人在走动，阳光明媚，带着几丝微风，学校显得安静而又美丽。
一、我的母校
我的母校礼县第二中学（简称礼县二中）坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇，创建于1957年，迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩，成为盐官教育的龙头。几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，立足科研兴校，不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师；还有一群可爱的同学，大家相处的像家人一样，有了问题大家相互讲解，互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长，努力学习，学会了做人，学会了生活，并且顺利的考上了大学。
二、重回母校，介绍我的大学
农历腊月初三，一个阳光明媚的下午，怀着几分激动，几分忐忑，我来到了离别半年的母校，踏进母校，感到这里的一切熟悉又陌生，熟悉的是这里的花花草草，一砖一瓦；陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后，我给我的班主任独老师打了一个电话，得知他此刻正在教研室，我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过电话，说明了此次活动，他也同意给我提供平台，叫我精心准备，所以寒暄过后，他看了我准备的材料，说：“看你准备这么充分，我给你两节课的时间，好好宣传一下，然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹，帮他们答疑解惑，增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间，我打心眼里高兴，谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活，班主任一边听一边给我提了一些建议。
时间过得真快，没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室，一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍，然后表明来意，同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校（利用PPT)，南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学，是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂，是一所具有百年办学历史的综合性大学，学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域，是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷，各类实验场、站面积440公顷，学校建筑面积52.6万平方米，教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个，实验教学中心23个（其中国家和省级教学示范中心8个）。图书资料收藏量200余万册（部），拥有中外文全文期刊1万余种，中文电子图书40余万种，中文电子期刊近1万种，还拥有大量的数字和先进的网络检索查询系统。
学校教学科研和生活设施配套齐全，校园环境优美，是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区，其中卫岗校区占地900余亩，是南农本部，浦口校区位于南京浦口区，比邻长江占地面积716亩，紧邻浦口校区还有南农新校区（正在建设中）—农业的硅谷5050亩，学校有两个大型现代化的图书馆，同时拥有现代化的校园网络系统，同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起，使两个校区的交流更加密切。
全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院（含渔业学院）、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院（含土地管理学院）、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院（含乡镇企业学院）、国际教育学院等16个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业 文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等现有13个博士后流动站、12个博士学位一级学科授权点、17个硕士学位一级学科授权点，65个博士学科专业、106个硕士学 科专业、57个本科专业，1个第二学士学位专业，以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士（MPA）、风景园林硕士等五种专业学位授予权，形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人，其中：中国工程院院士2名，博士生导师253人，硕士生导师526人，高级职称教师744人，国家、部级有突出贡献中青年专家28人，“长江学者奖励”特聘教授2人，获“国家杰出青年科学基金”9人，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养”8人，教育部“新世纪优秀人才支持”入选者27人，教育部“优秀青年教师资助”18人。
对于同学们最关心的就业和助学金的情况，我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己高中时的学习体会，以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等，传授一些复习方法，放松心情的方法，并结合自己当年高中毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑，让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼，向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的****，与同学们建立了长久的联系。
三、收获与不足
1、收获
对于南京农业大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响；对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴；而对于我自身，从开始的找相关老师，到后来的在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。
不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。
2、不足
自己性格内向，不善于与人交流，不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁；再有，时间不足准备就不够充分，只讲了自己去年高考的情况，没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化，对南农的了解也欠深入，比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是，我就很难深入回答。除此以外，没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。
四、心得体会
今年的寒，我有幸能够参加学校组织的“寒社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动，我个人性格内向、易紧张、不善语言表达，这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力，还能让我在锻炼自我之余，体会到自身的价值，对他人做出贡献。所以这次的实践活动对我大有裨益。
总的来说，我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情，同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西，这对我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以，我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时，也真诚地希望我的母校越来越好，我的大学——南京农业大学也越来越好！
;团支部活动方案_2022团日活动大全
中国共产主义青年团委员会的简称是团委，是中国共青团的组织之一。以下是我精心收集整理的团支部活动方案_2022团日活动大全，来欣赏一下吧。
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★ 主题团日活动总结范文 ★
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团支部活动方案1
活动主题：
_学院学生会分团委与__院学生会分团委联谊
活动目的及意义：
促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。
活动地点：
__院教学楼教室(具体教室待定)
活动时间：
_年10月9日(星期天)上午
活动主持人：待定
参与者：_学院学生会分团委和__院学生会的所有干部及干事
活动内容：
1、两个学院分团委的成员做 自我介绍 ，并谈谈自己来到__院的感受及，同时其他人可以提问相关问题。
2、一起 唱歌 或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
活动设备：电脑、音响、话筒、、、、、、、
活动经费预算：300元
团支部活动方案2
一、以"永远跟党走"为主题，深入展开思想 教育 工作。
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定"永远跟党走"的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以"为了这片蓝天碧水，企业宣传"为主题，使青年在感受快乐中为企业服务。
通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保 自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业 标语 风筝。颜色鲜艳，引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝，在汾河公园进行风筝大赛。放飞者获胜，颁发奖品。
自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。
三、以"共享 共同进步"为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。"QQ学习群"创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。
四、创建"郭明义志愿者青年队"，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
团支部活动方案3
一、活动主题：延续温暖，情意自来
二、活动背景：
__年，我们步入大学;__年，我们揭开人生的新篇章;__年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。
同时于中国***成立__周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。
因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。
三、活动目的、意义和目标：
1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的 反思 ，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。
2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。
3、创意 篮球 赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。
4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。
5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大 保险 112班的风。
四、活动时间：__年11月11日、__年11月13日
五、活动参与者:保险112班全体同学
六、活动地点：大学城10所高校，广外篮球场
七、活动分工：
工作组
主要工作
参与人员
总负责人
负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。
主要联系人
负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。
策划组
负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程，调度协调好各部门工作，在前期准备中监督跟进各方面的进程。
美工宣传组
负责设计制作活动中的kt版，宣传画报及班上团客的信息更新和 文章 撰写。
组长：
组员：
外联组
负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路线。
拍摄组
在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。
后勤组
负责购买活动需要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。
后期制作组
负责整理活动中的影像材料，制作成和相册。
八、活动流程：
活动一：收集签名与笑脸
(一)前期工作：
⑴外联组人员踩点，设计好出行方式、路线，计算好时间，将同学们分好组(分组见下文)。
⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作，微博宣传，博客宣传和口头宣传。
(3)后勤组负责购买活动需要的物资。
(4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。
(二)主体工作：
⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中，在属于广外的签名板上签名，合照。
⑵9:00按分为3组，各自合照，出发。
⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校，给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义，邀请他们来签名板上签名，并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片，为愿意拍照的同学拍照，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
⑷随机访签名的同学对我们此次活动的看法，并记录。
(三)后期工作：
⑴清理现场。
⑵15:00返校。返校途中交流 心得体会 ， 总结 收获。
⑶各个小组将各自的活动影像，资料等做成和相册。
⑷宣传组及时更新班级微博与博客。
分组如下表：
活动二：创意篮球赛
(一)前期工作：
篮球赛规则设计。
(二)主体工作：
⑴__年11月13日15:00在篮球场集合，向同学们介绍比赛规则。
⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。
宿舍间对抗赛，男女混合投篮比赛。
为优胜者颁奖，留影。
(三)后期工作：
照片与文字的整理。
九、物资准备：
3部相机{每小组一部}
伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。
十、经费预算：
kt板 40元
笔 10元
交通费 50元
奖品50元
总计 150元
十一、团日 活动总结 大会
时间：__年11月15号
地点：60人小教室
事前准备：
ppt的准备，的制作，团日感触与 经验 的分享，课室的申请。
人员安排：
ppt准备：
课室申请：
制作人员：各小组负责后期制作人员
主持：
具体流程：
20：00 — 20:10
主持开场
20:10 — 20:30
视屏欣赏，活动回顾
20:30 — 20:50
团日参与者经验分享环节
20:50 — 21:00
总结这次团日活动出现的问题
21：00— 21:05
主持结束本次主题班会
十二、活动中应注意的问题及细节：
1、请每个组的组长与组员商议，在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组，共同协作完成团日任务。
2、在邀请人签名时，不要强迫他人;在他人拒绝时，不要气馁。注意礼节礼貌，时刻保持微笑。
3、每个组3个学校，注意对各校停留时间的把握。
4、各小组应随时关注人流量的变化，尽其所能收集到足够的签名。
5、注意安全问题。
6、各小组将文字总结、图像、资料于14号晚前交至团支书处汇总。
十三、应急方案：
1、下雨：推迟至周六或周日
2、人员走失：请走失的人员及时联系组长。
3、意外伤害：及时联系组长与外联组成员，送至附近医院。
团支部活动方案4
一、宗旨及目标;
增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。
二、工作步骤及 方法 ;
1、申报阶段：
符合《郑州旅游职业学院“五四红旗团支部”创建条件》的团支部，在10级酒店管理系一班团支部于学院团委申报，同时上报申报表及方案，成为预备创建单位。
2、创建阶段：3月——6月
第一阶段：3月——6月。预备创建团支部从3月下旬至6月末，从组织工作、思想教育工作、宣传工作、学风建设工作、 社会实践 活动等方面着手，积极达到团徽佩带率，校服整齐率，会议和上课出勤率，活动参与率，全面加强“五四红旗团支部”创建工作
第二阶段：6月——12月。在学院团委进一步加强指导下，在创建单位中出现的问题进行有针对性的整改，全面加强创建工作。争创“五四红旗团支部标兵”及“五四红旗团支部”等称号的先进集体。
三、创建活动推进 措施 ;
1、提高认识，加强领导。在创建“五四红旗团支部”活动是新形势下全面推进团的基层组织建设的重要载体和手段。
2、制定方案，指导有力。要结合实际制定工作方案，做到目标明确，步骤清晰，方法得当，措施有力。
3、突出重点，提高水平。“五四红旗团支部”重在建设。结合我班团支部实际，围绕学生的学习工作部署，结合上级团组织开展的各项重点工作，突出专业特点，开展丰富多彩、富有实效的活动，充分发挥团支部在学生成长成才中作用。
4、积极配合党支部做好“推优”入党工作。积极向党组织推荐优秀团员作党的发展对象，坚持开展入党积极分子培养考察期间的教育工作，保证推优质量
5、团费收缴，组织发展，团员奖惩，组织关系转接，年度团籍注册等工作及时认真地开展，符合组织程序和规定。
四、学风建设;
1、带领团员青年锐意进取，勤奋学习，积极参加课外学术科技活动。学年成绩明显提高，各项技能等级考试提高。
2、有明确的制度措施做为开展支部学风建设工作的保障。
3、支部围绕 元旦 、青年志愿者活动日、 青年节 、中国***建党纪念日、 教师节 、国庆、一二·九运动等重大节庆纪念日，组织庆祝及纪念活动，成员广泛参与。
五、创建成果;
1、团员年度团籍注册工作，团员证管理严格规范;团员能自觉缴纳团费，无拖欠团费现象;
2、团员对团的理论知识学习和团内活动积极性高;团员积极支持团支部的工作，并参与出谋划策团支部能关心帮助学习上、生活上和心理上有困难的团员，并与他们结成帮扶 对子 员有强烈的集体荣誉感，关心集体，精神风貌健康向上;
3、有强烈的集体荣誉感，关心集体，精神风貌健康向上;团员能及时接转团组织关系，规范团员档案。
团支部活动方案5
一、活动目的：
倡导文明新风，提升文明程度，传承雷锋精神，建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻居民的心中。
二、活动主题：
“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”
三、活动时间：3月3日上午9点
四、集合地点：__区志愿广场(签到积分)
五、参与人员：在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者
六、活动内容
1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会，向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德，低碳生活行的倡议。
2、搭建在职党员两进两服务平台，做一天社区人。
3、社区公益超市集中签约周边商家提供便利惠服务，建立持新干线志愿服务有礼卡褒扬机制
4、学雷锋主题实践活动：“保护环境，洁美家园”__区环境整治活动，主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染，清除乱搭乱建，劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组：___、文明办、执法队及物业保安;劝导组：___、___，业委会成员;清洁组：___，党员居民志愿者，清运组：___)
七、活动宣传：
通过社区网站、微信群、QQ群、宣传栏等各种形式宣传，让党员、居民朋友们知晓活动，积极参与，提供活动所需的清洁工具等。
团支部活动方案6
主办单位：校团委
承办单位：学生社团联合会团支部
一、 活动名称：以“社团齐动员，喜迎__大”为主题的团支部特色活动
二 、主办单位：校团委
三 、承办单位：学生社团联合会团支部
四 、活动背景：
为迎接党的“__大”顺利召开，学生社团联合会本着响应时代发展主旋律，繁荣校园 文化 生活，提升校园文化品位，推动社团联与社团共同发展的原则，特开展此次以“社团齐动员，喜迎__大”为主题的团支部特色活动。
五、活动地点：户外活动： 羽毛球 场 室内活动：待定
六、活动时间:第七周
七、前期工作：
1.宣传
(1)宣传责编部提供前期的海报宣传(包括参赛社团名单)、广播宣传、羽毛球场海报宣传(新颖、大气、贴合主题)(第六周周日)
(2)各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书，确定参赛协会名单(第六周周四中午)。。
通知内容如下：
①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队(8人)，没有团支部但有
意愿参加活动的社团，在各个部门中挑选人员参加。
②活动时间、地点、主要流程及注意事项。(详见策划)
③参赛的社团将表演的节目准备好，并在第六周周五前确定参赛协会
节目形式及相关准备活动。
④知识竞答活动的范围：党的思想、党的历史、党的代表大会的基本
知识(详细活动见附件)
⑤团支部特色活动之向“__大”敬礼的议题：我们当代大学生应该
为祖国的建设做些什么?(详细活动见附件)
⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题：怎样发展交大的团支部文
化?(详细活动见附件)
2、相关物品准备
(1)团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备(电池)、借线圈、租借伞和收集废报纸(用以清理比赛现场)、会场布置相关物品。
(2)宣传责编部负责所有的照片集与所有的新闻报道工作以及制作宣传
物品。
(3)秘书处负责购相关物品及邀请主持人工作。
(4)团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置
(1)在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 (2)合理设计活动场地的入口。
(3)提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。
(4)根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的`具体位置和去观看同学的具体位置，并贴上相应的标签。
(5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排
(1)社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 (2)4名干事负责引导相关参加人员入场。 (3)宣传责编部负责宣传工作及活动照片集。
(4)信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。 (5)2名干事安排评委就坐，4-5人维护场点秩序。
(6)2名干事负责评委评分的统计计算，1名干事负责分发与收集评委的评分表。
(7)安排一名礼仪负责最终颁奖工作。
(8)评委组成：学生社团联合会干部及协会会长(具体评委名单于赛前一天会议公布)
八、活动流程
1.赛前会议：
1)10月10日，邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容，活动的时间及地点，活动的注意事项，确定各社团参加活动人员名单。
2)活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序，并按顺序进行分成3组(具体分组方式以参与社团个数决定，如：4-4-4的分组方案)。
2.活动第一阶段 活动安排
(1)时间：10月20日下午2:00; (2)地点：羽毛球场;
(3)现场考评：由社团联团支部5位干事组织安排现场考评; (4)照片集：宣传责编部负责照片集; 活动开展
(1) 主持人开场白5分钟(介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活
动注意事项等);
(2) 嘉宾讲话5分钟(具体致辞人待定);
(3) 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演，评委打分，每个节目大概 5分钟;
(4) 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力(活动说明见附表 一)，评委打分。(整个活动持续时间预计10分钟)
(5) 主持人宣读第一小组表演得分，第二组按照抽签顺序进行节目表演， 评委打分;
(6) 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力(活动说明见 附表一)，评委打分，(整个活动持续时间预计10分钟)
(7) 主持人宣读第二组表演得分，第三组按照抽签顺序进行节目表演，评 委打分，此后各组依次进行表演及评委打分;
(8) 团支书干敏讲话总结;
(9) 刘凯强理事长对本次活动进行总结; (10)主持人结束语;
(11)社联与各社团集体合影; (12)社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段
(1)时间：10月21日晚7:00; (2)地点：待定; (3)活动流程
①主持人开场白5分钟;
②各社团团支部进行知识竞答(活动说明见附表二)，评委根据表现进行评分;
③向“__大”敬礼活动(说明见附表三)讨论，各团支部根据相关议题进行讨论，评委根据表现进行打分;
④答辩环节完毕后，有一个互动环节，让出5分钟的时间校核，填写奖状;
⑤5-10分钟颁发奖状及奖品; ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结; ⑦主持人结束语5分钟; ⑧社联与各社团集体合影; ⑨社联相关人员收拾整理会场。
九、评分细则
第一阶段
1、节目表演(分数占总分的60%)
展现各个社团的风，显现各个社团的特点 2、趣味活动环节(分数占总分的30%) 看团队的配合是否无间，促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题(分数占总分的10%) 第二阶段
1、第一阶段的的分数(分数占总分的50%) 2、知识竞答环节(分数占总分的30%)
考察各个社团对“__大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“__大’敬礼(分数占总分的20%)
了解各个社团对于“ __ 大”讨论的 热点 话题的相关看法及意见
十、奖项设置
(1)一等奖一名(总分第一名)
(2)二等奖二名(总分第二名和第三名) (3)三等奖三名(总分第四、第五和第六名)
十一、经费预算
项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价 1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷 数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6 备注
团支部活动方案7
各位亲爱的团支部成员：
鉴于大家多是在校大学生或刚大学 毕业 已工作青年，我建议我们团支部的活动取分阶梯分层式(因而我试想把咱们这个团支部分成几个小块，就是在校的、工作的和正在找工作的三个小块。这样一来我们就可以针对性的开展工作啦!)，即在校大学生引导帮助初高中生，已毕业就业青年对在校大学生的就业择业提供指引和帮助。现初定如下：
具体工作
在校大学生主要活动
(一)系列活动一——教育之旅
1、暑期三下乡：
招募在校大学生进中小学义教，包括理论知识课，户外素质拓展课，面对面交流咨询课，在校大学生经历经验分享课，致力开阔中小学生眼见，传授 学习方法 经验，解答其学习生活问题，完善个人品德品质此活动从每年二月开始筹备
2、 春节 期间高三毕业生经验交流活动。
春节过后，是高三学生最容易倦怠，最迷茫的时期。支部针对这种状况组织往届毕业生回校跟高三毕业生进行面对面的交流，给他们讲述科学的学习方法和 学习经验 ，考前的自我心理减压经验，安抚他们躁动的心情，激起他们的斗志，增强他们高考的信心。
3、“五一”高考填报志愿咨询活动
对高三学生对各所大学的研究方向和教学实力状况比较陌生，以及填报志愿的技巧知识比较缺乏，支部在五一期间将尽可能联系各所大学的学生回鄂尔多斯各所高中与师弟师妹们进行面对面的交流，使其明确方向，以便更好的冲刺高考，并为其提供本支部所有成员通讯录，高考成绩出来真正填报志愿前只要其打电话向我们咨询，我们都将竭尽全力免费为各位提供帮助该活动在每年的3月份开始筹备，在5月1日～5月7日期间举行。
4、春节文化展览。
每年的春节，整个鄂尔多斯生机勃勃，一派喜庆。为同庆新年，支部将会举办本年度活动展，一来可以宣传我们的支部，让更多的人支持我们回报社会的公益事业，并参与到我们的志愿行列;二来可以体现大学生的社会价值，展现大学生的风
(二)系列活动二——社会体验之行
全民动员捐书捐文具活动
该活动于高考结束后在各所高中周围进行。所捐赠物用于下乡义教，是捐献给义教定点学校和学生们。负责人主要是高三刚毕业的学生。
(三)系列活动三——大学生实习之旅
可由团委联系就业见习基地，使各位大学生在步入社会之前得到有效地锻炼。我认为这是最值得去做的一件事情，因为咱们志愿者里有些人到现在为止还没有工作，所以我们提供这样一个舞台，让他们得到很好的锻炼，使得为以后的找到好工作打下坚实的底子。
(四)系列活动四——宣传活动
最近成立的了鄂尔多斯市志愿者协会，我们要为它好好做宣传，让所有的人知道志愿者的真正含义，也让所有人知道当志愿者的所享受的快乐，就像我们的宣言一样“我参与、我收获、我快乐”。最近要组织一部分志愿者发放宣传单和志愿者招募活动。
已工作青年志愿者主要活动
以讲座的形式与本市大学生分享就业初阶段的经验感受，并指出哪些知识和能力是工作必须的，从而使在校大学生充分利用大学时光 系列活动四成果分享
年度总结聚会
每年都会于春节期间在鄂尔多斯举行年度见面会，总结每年的活动，以及指出未来的活动方向。聚会期间，彼此之间互相认识，分享成果。 请大家互相多多联系，互相多多支持!我们的工作离不开你们的支持，所以以后请大家多多提出你们的宝贵意见，我们将竭尽全力为大家服务好!
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时任校首：张兆凯（1951年—1953年2月任校长）、方木（1953年3月—1958年8月任代理校长）、覃仁光（1958年9月—1960年8月任党支部书记，主持学校全面工作）、吴敬久（1960年9月—1968年11月任校长兼党支部书记）。
1952年：实行春、秋两季招生。8月，学校附设简师班，招收县内知识青年63人入学。9月，柳州专区派尹祚斌任副校长，他是学校第一位党员。
1955年：暑，学校教职工集中到专区（宜山今宜州市）开展肃反运动。9月，学校开始推行《劳动卫国体育锻炼制度》，简称“劳卫制”。
1956年：9月始，招收2个高中班共100人，兼收来宾、柳城两县部分学生，学校办成完全中学。学校改名为“广西省柳江中学”。9月，学校正式建立卫生室。
1957年：2月，在《正确处理人民内部矛盾的问题》一文中提出党的教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟，有文化的劳动者”之后，学校开展勤工俭学活动，一面读书，一面劳动。8月，学校教职工集中到宜山开展派斗争。同年，学校在水沟边建成教工宿舍一幢平房共10间，接上原有的12间共22间，故称“22家村”。
1958年：7月起，贯彻“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，开始把生产劳动列为正式课程，在教学上提出以“三结合”（结合政治、结合实际、结合生产劳动）为中心内容进行教学改革。同月，派斗争基本结束，学校一些领导、老师被定为极右分子、历史分子等，直到党的十一届三中全会后才得彻底平反。10月，学校管理由省级派出机关专区管理转为县直接管理，经费也由县接负责。10月，在形势下，学校掀起大办工厂、农场的热潮。当年办起了铜线厂、氧化铁红厂、生物标本厂，其中生物标本厂制作的柳江人头模型标本最为有名，被选送北京参展。此外，氧化铁红厂的产品被选为维修北京天安门城墙的涂料。同年，广西壮族自治区成立，学校随之更名为“广西壮族自治区柳江中学”。
1959年：3月，整顿校办工厂、农场，学校只保留生物标本厂，其余全部撤销，农场进行整顿压缩。同年秋，县师范停办，县把原县师范的土地（包括拉堡中学、县轻工机械厂（已改建为吉安苑小区）、县防疫站、县建筑公司）全部拨给柳江中学管理，12年以后该部分土地逐渐被划拨出去。
1960年：9月，学校进行学制改革，与柳州铁一中挂钩，试用九年一贯制教材，与拉堡小学合并，试办“”学校。10月，由于学校工厂、农场办得出色以及柳江人头模型标本有名，彭占辉老师代表学校出席全国文教群英会，并被评为广西劳动模范。
1961年：2月，根据中央批转文教小组《关于1961年和今后一个时期文化教育工作安排的报告》，动员初中超龄生回乡参加劳动生产。7月，根据中央指示，停止九年一贯制和“”学校试验，拉堡小学分出自成学校。
1962年：上半年，根据上级要求，学校对学生进行“一颗红心，两种准备”的教育，号召学生到祖国最需要的地方去。
1963年：3月，在号召下，全校师生掀起“向雷学习”的热潮。12月，对学校教职工实行精简。
1964年：3月，学校传达贯彻春节座谈会讲话精神和“学校课程和讲授、考试方法问题的指示”，提倡“少而精”的教学方法。4月，校长吴敬久、教师李以勇、教导干事胡太道到融安参加四清运动。
1965年：11月，掀起向王杰同志学习活动热潮，学习王杰“一不怕苦，二不怕死”的精神。同月，姚文元在上海《文汇报》发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》，十年浩劫的“文化大革命”开始。 1967年：2月，学校大部分师生外出串联，部分留校学习“老三篇”（《为人民服务》、《愚公移山》、《纪念白求恩》）和文化大革命“十六条”。3月，部分学生回校闹革命，批判“走资派”，并向教育行政夺权。10月，中央、院、中央、中央发出《关于大中小学校复课闹革命的通知》，部分学生陆续回校上课、闹革命。
1968年：2月，县城两派开始大规模武斗，学校也分成两派，成为武斗据点。9月，工宣队进驻学校，领导革命大批判，成立校革委会。10月，部分教师陆续被调到穿山乡“五七”干校参加“劳动改造”。
1969年：1月，学校第一批学生下放到农村插队落户，接受贫下中农再教育。3月，学校停办。9月，进德中学、成团中学、里雍中学合并到柳江中学。
10年：7月，上年合并到柳江中学的进德中学、成团中学、里雍中学又分开。同年，学校高中、初中的学制从三年制改为二年制。
11年：7月，10年在穿山办的“柳江县共产主义劳动大学”迁至柳江中学，一个学校挂两块牌子，既以“共大”名义招收学员，又以“柳江高中”（后又称“柳江‘五七’中学”），招收两个高中班学生。8月，中央批转姚文元、张春桥的《全国教育工作会议纪要》，否定了文化大革命前十七年教育工作，教师被污蔑为“臭老九”，“资产阶级知识分子”，教师被歧视。
12年：柳江中学原面向全县招生改为向进德公社以及县直机关干部职工子弟招生，同时，县里还在柳江中学办师范4个班（只办一届）以及各种短期培训班。同年，贯彻总理关于“要重基础知识，注意学生学习质量”的指示精神，学校恢复了课堂教学秩序，恢复闭卷考试制度。
13年：柳州专区体校搬迁到柳江中学校园内（现学校北大门至新实验楼和东、西教学楼），经过几年建设，分别建了体育馆、游泳池、打靶场（现灯光球场）改造原足球场为标准足球场（柳江中学师生也参与了改造足球场的劳动）。当年秋季，学校办化学试剂厂和硫酸锌厂。同年，学校开展批判林彪极“左”路线的实质。
14年：2月，《河南省唐河县马振扶公社中学情况简报》发表后，学校学生利用大字报揭批学校修正主义“回潮”，由此教师不敢管学生，学生纪律松弛，教学秩序混乱，教学质量下降。9月，院科教组、财政部联合发出开门办学的通知，实行“走出去”“请进来”的办法，学校师生下到工厂、农村拜工农为师，以社会为课堂，以阶级斗争为教学内容，以劳动为教学的主要形式，同时，大力删、砍、补原有自治区编教材，造成学生知识缺漏，学习质量严重下降。
15年12月，《红旗》杂志发表北大、清华大学大批判组文章《教育革命的方向不容篡改》，学校掀起批判“右倾翻案风”黑浪。
16年：10月，“四人帮”被粉碎，学校结束“”。11月，《光明日报》发表教育部大批判组文章，揭发批判张春桥的“宁要一个没有文化的劳动者”的谬论，学校学生的学习态度得到端正。12月，学校开展揭发批判“四人帮”罪行。
17年：重新恢复工作，由于他的大力整顿，科学教育文化事业出现了全新的面貌，号召尊重知识、尊重人才。在“”中被废弃的高考制度得到恢复。同年，工宣队撤出学校。 时任校首：韦秀章（18年4月—19年3月任副校长，主持学校全面工作）、方木（19年4月—1980年3月任副校长，主持学校全面工作）、罗世钦（18年7月—年8月任副校长，其中从1980年3月至年8月主持学校全面工作）、罗世钦（年9月—1989年9月任校长）。
18年：3月，全国科学大会召开，强调“科学技术是生产力”这一马克思主义观点，并指出，为社会主义服务的知识分子是工人阶级的一部分，从此，扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策，知识和知识分子重新受到尊重，从此科教文化事业迎来了科学的春天。7月，县确定柳江中学为柳江县重点中学，学校改名为“柳江县中学”。从这年起至1982年秋季招生前，学校只招收高中班。
19年：8月，上级指示学校所招新生全部实行三年制（10—17年所招初、高中新生为二年制）。同年秋，学校开办面包厂。
1980年，学校开始贯彻教育部、卫生部、国家体委关于试行学校体育卫生工作的两个《暂行规定》。同年，陈恪恭同志带领学生种植校门至山的两排大榕树。
1981年：3月，开始贯彻学生守则，开展“五讲”（讲文明、讲礼貌、讲道德、讲卫生、讲纪律） “四美”（心灵美、语言美、行为美、环境美）活动。11月，按上级指示精神，把“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义）教育作为学校政治思想教育的主要内容。
1982年：7月，刘惠曦同学以自治区第十九名的优异成绩被清华大学录取。12月，用柳州专区奖励“理化生物教学有成绩”的经费建成实验楼（旧实验楼）。从1982年秋季至年春季，学校每年面向全县招重点初中2个班，年秋季停招。
1983年：3月，县教育局在柳江中学大门东侧（原柳江中学土地）建办公大楼和一幢职工公寓楼。4月，开展学习张海迪人残志坚活动，学习“张海迪读书长志气”的精神。10月，同志提出教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”，学校进一步认清新形势，大胆进行教学改革，不断提高教学质量。
年：4月，柳州地区体校搬出柳江中学，其所占用的土地和所建的体育馆、游泳池、打靶场（现灯光球场）、足球场及师生居住房全部移交柳江中学。秋季，学校建成第一幢六套三房一厅教工宿舍楼（因堡隆修建已拆迁）。同年，县教育局在柳江中学大门西侧（原柳江中学土地）建勤工俭学公司大楼。
1985年：1月，柳江县划为柳州市管辖，学校教学业务也直接由柳州市教育局领导。5月，《中央关于教育体制改革的决定》指出新的办学宗旨：努力使学生德智体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。8月，建成第一幢三层教学楼（现西教学楼）共12间教室，同月，受自治区体委委托在柳江中学举办全区中学生田径运动会。同年，学校还投资3万元在来宾县百五乡建洗衣矿厂，洗选锰矿。校内还办起了蜂窝煤厂。
1986年：4月，第二幢三层教学楼（现东教学楼）竣工，共15间教室。8月，建成学校北大门。9月，学生潘金娥被北京大学录取。同年，学校还建成第一语音室。同年，学校获广西端正党风先进单位。
1987年：7月，最后一届初中生毕业，学校正式办成普通高中。8月，学校第一幢四层学生宿舍大楼（现第二栋学生公寓楼）建成，共576个铺位。同年秋季，开始评技术职称。同年，学校实行体制改革，成立学校办公室，把教导处分为教务处和政务处，一年后，又合并为教导处。
1988年：学校第二幢四层学生宿舍大楼（现第一栋学生公寓楼）建成，共576个铺位。县教育局在柳江中学内开办教育幼儿园。同年，学校开始招自费生（择校生），自费生独立编班。
1989年，在水沟边动工兴建一幢二单元三层三房一厅（共12套）教工宿舍楼（因堡隆修建已拆迁），第二年竣工。同年，学校投资100万元在穿山建成“柳州龙城化工总厂柳江分厂”。 当年9月，罗世钦校长调柳江县教师进修学校任校长，教导主任陈修明任柳江中学校长。 时任校首：陈修明（1989年9月—1992年11月任校长）、李泽伟（1992年12月—2002年1月任校长）。
1990年，是柳江中学的一个历史转折点，学校教育教学质量得到了大幅度提高。同年，在县委、县的支持下，学校打破多年来用人传统，开始招聘引进外县籍大学本科毕业生，充实学校师资队伍，至今学校的教师有来自湖北、湖南、四川、贵州、江西、山东、广东、河南等省，县外籍教师达70%多。
1991年，学校在水沟边新建两幢三层二房一厅（共16套）教师公寓楼（因堡隆路修建已拆迁）。当年，陈修明同志调柳江县教育局任局长，同时兼任柳江中学校长，由党支部书记、副校长李泽伟同志主持学校全面工作。
1992年：4月，学校因工作需要设立校长办公室，由县教育局任命何运生同志为首任办公室主任。同年，根据自治区教育厅要求，学校开始实行高中毕业会考制度。在大办勤工俭学的大环境下，当年，学校办了玻璃钢厂。当年11月，投资138万元（国家教委、区教委、县分别拨款15万元、20万元、58万元，其余资金来自学校自筹和单位、个人捐助，其中露塘农场捐红砖40万块、百朋水泥厂捐水泥40吨）的教学综合楼开始动工兴建。当年11月，陈修明同志不再兼任柳江中学校长，由李泽伟同志任校长。同年，学校获广西中小学先进食堂。
1993年：7月，刘小光以高考总分全广西17名的成绩被上海交通大学录取。9月，综合教学楼建成并交付使用。同年，柳江中学“教育预制构件厂”、“轴瓦厂”、“彩霞石艺工厂”建成投产。
1994年：由各单位捐资，学校建成有37台电脑的学生计算机教室。同年，学校拆除50年代建的学生饭堂，建成混凝土的学生大饭堂。同年7月，拆除“七家村”，并由教职工集资在原址上建成一幢三层（共6套，每套120平米）教工公寓楼（因堡隆路修建已拆迁）。同年，学校获全国青少年“中华魂”（我是中国人）读书教育活动优秀辅导奖。
1995年：2月，学校建成80个座位的第二语音教室（系当时全区普通高中学校最大的语音室）。同年，开始执行（3+2）的新高考制度。5月，学校男子篮球队代表柳州市参加广西中学生篮球运动会，获第五名。7月，教职工集资80多万元在教育幼儿园南面建一幢教工公寓楼（现第二栋教工公寓楼）。由于学校在青少年读书教育活动中，成绩突出，1995年全国青少年读书教育活动组织单位之一——团到学校考察指导。
1996年：投资126万元的现第三栋学生公寓楼，落成并交付使用。7月，开始贯彻实行高考标准分制，同月，韦立清同学被清华大学录取。11月25日，学校举行了隆重的校庆，热烈庆祝柳江中学成立45周年。同年，学校编成《柳江中学校志》。
19年：7月，韦路同学被清华大学录取。学校是广西中小学开展教育科研最早的学校之一，当年7月，学校参与国家教委心理健康教育“九·五”重点科研课题的子课题《不同民族学生心理问题的比较研究》的研究。12月，学校与广西师范大学外语系结对子，由其领导牵线搭桥，与桂林巴克兰国际商务外语学校建立友好关系并签定协议，由该校派外籍教师到柳江中学讲学，开始了外语特色教育，学校形成了良好的英语学习氛围，学生的英语成绩有了明显突破。同年，拆除现东、西教学楼前50年代建的教室（危房），学校先后投资20万元在教学楼、综合楼前建花圃、凉亭、喷泉。同年，学校继1994年后，第四次获全国青少年“中华魂”读书活动优秀组织奖。
1998年：4月，美国亚西国际教育顾问公司董事长、总经理一行4人到学校考察，决定派外籍教师到柳江中学讲学、上课，至2001年，到柳江中学讲学、上课的外籍教师达200多人次。同年，学校教职工集资100多万元在教育幼儿园北面建一幢共24套，每套110多平米的教工公寓楼（现第一栋教工公寓楼）。同年，由于心理健康教育成绩突出，学校被评为19—1998年度全国心理健康教育实验标兵学校。同年，学校获广西社会治安综合治理模范单位、广西心理健康教育科研先进集体、广西壮族自治区文明单位。
1999年：暑，学校成功举办了首届中美英语夏令营。8月，学校获全国心理健康教育实验标兵单位，同月，为扩大招生需要，东、西两幢教学楼由三层升为四层，并投资8万元把教学综合楼前的篮球场（内操场）重新修建成米石球场。此外，8月起，学校参与了中国科学院主办的《学习策略》科研课题的研究。同年，学校教职工集资80多万元在学校西面拉进路建了30间门面（上下两层，每间约60—80平方米）。同年，继1998年之后，学校又被评为1998—1999年度全国心理健康教育实验标兵学校。是年，教导处分为教务处、政教处，至此，学校设有校长办公室（后改为行政办公室）、教务处、政教处、科研处、总务处共5个中层机构。此外，英语科研课题《用双重活动教学法提高学生的英语素质》入选全国基础教育外语教学研究中心资助金项目，这是广西唯一一所普通高中获得该项资助金项目的学校。同年，学校获全国青少年（五十辉煌，新世纪畅想）读书活动优秀组织奖、柳州市1998—1999学年度教育教学工作一等奖。
2000年：4月，学校面向柳州市开展大型教改研讨课活动。聘请了广西师范大学黄麟生、吴同恕教授以及市教科所教研员等一批专家给学校参与教改课展示的教师评课。参加听课的教师有柳州高中、柳铁一中等市、县各中学领导、教师460多人。当年暑，学校成功举办了第二届中美英语夏令营。8月，投资126万元的第二幢学生公寓楼（6层300个床位）以及集资8万多元的学校小卖部（因堡隆路修建已拆迁）建成并交付使用。同年，学校获广西壮族自治区德育工作先进集体。
2001年：4月，柳州市教科所组织在我校举行全市大型科研现场会，全市中小学、中专等100多所学校的领导、教师近200人参加了现场会。同年，学校形成了第一部相对完善的《柳江中学规章制度》，并收集学校教职工论文，编撰成3册科研论文集。5月，学校顺利通过自治区示范性普通高中立项评估。当年暑，学校成功举办了第三届中美英语夏令营。8月，投资99万元的两幢普通学生宿舍楼增添卫生间工程竣工并交付使用，至此，学生宿舍全部公寓化。同年，学校还投资40多万元进行水、电扩容工程，解决了长期困扰师生生活的老大难问题。11月25日，学校举行了隆重的校庆庆典活动，热烈庆祝柳江中学成立50周年。当年，学校参与了国家“十·五”规划课题“探究性阅读能力培养习惯养成与人的发展”课题研究实验。同年，学校19年开始的《不同民族学生心理问题的比较研究》科研课题结题，荣获全国科研成果一等奖。同年，学校获广西军（警）民共建精神文明先进单位、柳州市2000—2001学年度素质教育工作一等奖。有李成国等7位教师的论文入选中科院心理所刘善循主编的《教育心理实验论文集》第六集。 校长：吕宇（2002年1月起担任校长职务）。
2002年：1月，李泽伟校长退休，吕宇同志接任校长。7月，学校高考二本以上上线人数首次突破200人大关，达211人。同年，学校教育教学业绩被编入《共和国改革开放大纪实教育卷》。同年，学校获全国“中小学数字图书馆”试验学校、广西中小学实验教学普及工作先进集体。
2003年：在新课程背景下，学校开始探索教学法改革，引进全国教育科学规划教育部重点课题“诱思探究学科教学法实验研究”，聘请该课题组负责人，陕西师范大学张熊飞教授到校指导“诱思探究”教学活动。实行了课堂教学模式的转变，学校教学成绩大幅度提高。当年，学校参加了中央教科所“十五”规划重点课题“整体构建高中学段德育体系深化研究与推广实验”。4—7月，学校取各种有效措施预防和控制急性传染病“非典”，保证了学校良好的教学秩序。12月，学校顺利通过自治区示范性普通高中验收评估。同年，学校获广西中学心理健康教育实验研究先进集体、广西自治区文明庭院、柳州市2002年高考工作一等奖、柳州市教育科研先进单位。
2004年：1月，自治区教育厅下文确认柳江中学为自治区示范性普通高中。5月16日，全国班主任专业化建设现场会在柳江中学召开。6月，学校高考本科上线人数第一次名列柳州第二。同年，学校获广西支教工作先进单位、广西中小学德育工作先进集体、广西爱国卫生先进单位。同年，学校男篮代表柳州市参加“肯德基全国青少年三人制篮球冠军挑战赛”获广西赛区冠军、全国南部六省广州赛区第二名。
2005年：8月，学校男篮代表广西参加“肯德基全国青少年三人制篮球冠军挑战赛”挺进全国十六强。11月28日，著名英语教育家、疯狂英语创始人李阳到学校开展疯狂英语讲座。12月，学校参与的国家“十·五”规划课题“探究性阅读能力培养习惯养成与人的发展”课题结题，中国语文学习科学专业委员会理事长、教育部中小学教材审订委员会委员、东北师范大学教授朱绍禹，中国语文学习科学专业委员会副理事长兼秘书长、杭州师范学院教授王光龙，副秘书长、山西师范大学课程与教学研究所所长张德斌，副主任、广西语文教学法专业委员会理事长、广西师范大学教授黄麟生等专家到校参加结题会。
2006年： 1月6日，柳州市教育科研会第三次学术年会暨学校教育科研工作现场会在柳江中学召开，全市（含六县）各学校都派代表参加。3月17日，柳州市教科所唐丽等5名教研员、老师到学校对《农村高中创新精神与综合实践能力培养的实验研究》、《中学英语真实动态原则的实验》两个课题的验收。4月28日，中央教科所德育研究员徐安德教授到学校作题为“德育创新，提高实效，从点滴做起”的报告。中央教科所全国“十五”规划重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2006年会暨第九届学术研讨会在北京人民大会堂召开，柳江中学作为该课题的实验学校和子课题学校，也作为广西高中学段的惟一代表，被评为全国“百所德育科研名校”，并获得中央教科所“六个一百”的全部奖项，全国仅三个学校获此殊荣。（吕宇、梁凤平合著的成果《提高学生自育能力的实践探索》获全国“百项德育科研优秀成果奖”；吕宇校长被评为全国“百名德育科研专家”；梁凤平被评为全国“百位德育科研名师”、韦晶晶同学被评为“百名德育科研优秀学生”、韦晶晶家长黄柳江被评为“百名德育科研优秀家长”）。至此，学校4年来获中央教科所德育研究中心的研究课题奖已逾百项。此外，学校参与的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“诱思探究学科教学法研究实验”2006年被课题组评为“诱思探究学科教学法研究实验第一阶段结题总结优秀科研基地”，吕校长和周副校长被评为“优秀科研校长”，学校的成功经验在山东章丘召开的全国200多所实验学校中被指定为“十·五”期间结题经验交流会10所发言单位之一。
2007年：6月10日，美国北卡罗莱纳大学师生一行11人到学校进行交流访问和开展社会实践活动。同年，堡隆路开工建设，拆迁学校旧食堂、旧小卖部、第三、四、五、六、七栋教工公寓楼和单身宿舍楼、第八、九栋教师周转房。7月，第十、十一栋教工集资房竣工并交付使用。10月，学校新食堂竣工并投入使用。10月，全国著名心理教育专家周红五教授到学校作题为“教育教学过程中的师生交往艺术”的报告会。12月，教育部第34期全国重点高中校长研修班56名校长学员到学校考察，对学校的评价是“柳江中学外在很朴素，内涵却很丰富”、“柳江中学不简单、不容易”。同年，学校被评为广西教育科研先进单位。
2008年：1月7—8日，由于学校“和谐德育”系列课题研究实验成果突出，中央教科所全国教育科学“十一五”规划重点课题“和谐德育研究与实验”开题会暨2008年实验区研究中心负责人会议特选址在柳江中学召开，据专家介绍，这样的大型会议首次在县城中学召开，全国教育科学规划德育学科组专家、中央教育科学研究所学术委员会委员、中央教科所和谐德育总课题组组长、中国学会德育专业委员会会长、教授詹万生，中央教育科学研究所科研管理处副处长、研究员、博士郝志军，中央教育科学研究所科研管理处副研究员杜勇，中央教育科学研究所学校教育研究部书记、初中学段负责人、研究员齐欣，中央教科所和谐德育总课题组核心成员、高中学段负责人、中国学会德育专业委员会副会长、研究员徐安德等组织并参加了会议，到会领导、专家256人。6月，学校高考本科上线首次突破千人大关，达1029人。9月15日，朱芳雨到学校捐赠体育器材。11月，学校再次聘请“诱思探究学科教学法研究实验”课题负责人，陕西师大张熊飞教授到校指导“诱思探究”教学活动。因学校女篮在柳州市中会上荣获高中组11连冠，当年，代表柳州市参加广西第八届中学生篮球运动会（两年一届）获女子高中组第三名。同年，学校还获柳州市2007年普通高中毕业会考质量奖。
2009年：学校投入75万元购买学生公寓热水供应系统，解决了学生用热水难的问题。同年，学校获广西卫生先进单位、柳州市2008年高考工作一等奖。
2010年：6月，学校高考二本上线率名列广西483所普通高中第28名，广西85个县级高中前10名。7月，学校获广西卫生优秀学校。12月，学校投入9多万元安装校园监控系统，确保了校园的安全。因学校女篮在柳州市中会上荣获高中组13连冠，当年，代表柳州市参加广西第九届中学生篮球运动会获女子高中组第二名。同年，学校继续荣获全国和谐德育系列科研先进实验学校，从2003年起，学校已连续8年荣获该项殊荣。此外，当年还获广西中小学心理健康教育先进单位、柳州市2009年高考工作一等奖、柳州市素质教育特色学校。
2011年：1月，学校投入40多万元在现东教学楼安装16套多媒体设备。同时，分别给学生和教工机房添置80、50台电脑。1月16—18日，学校顺利通过自治区专家组的自治区示范性普通高中复查评估验收。6月，学校高考一本上线人数首次突破200人大关，达204人，上线人数名列柳州市第三，2011年高考二本上线率再次名列广西483所普通高中第26名，广西85个县级高中第7名（本届考生中当年入学只有7个A）。10月18日，柳州市特色教育教学成果展示在柳江中学举行。同年，学校获全国消防安全教育示范学校、广西优秀科研成果先进单位等荣誉。
