1.小足球队员比赛赛后总结
2.[中小学足球赛征文稿] 足球赛新闻稿
3.足球比赛总结怎么写？
4.10年培养出3名国脚，秦岭深处小县何以缔造校园足球“奇迹”
小足球队员比赛赛后总结
近期，学校举行了各系的足球比赛，活动宗旨：丰富各系学生的校园文化，推广足球运动，加强各系之间的联系与沟通，提高各系足球队员的足球竞技水平，增强各系之间的友谊。培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。经过比赛归结以下主要几个特点：
一、比赛情况
1、赛前登记好参赛人员名单，要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志，以方便更多观赛者观赛，并有助于工作人员准确，及时作好记录，统计工作。
2、赛前安排布置好工作，责任具体到人，以缩短适应期，增强比赛规范性，准确性
3、比赛中，我系队员英勇善战，顽强拼搏，队员之间积极配合，摔倒受伤却依旧坚持比赛。
二、后勤
各系的后勤工作做得很到位，尽管是小组赛，各系啦啦队都很卖力，各系服务都到位。我系生活部的干事后勤工作很到位，给球员们送水，准备药品，大家也给了系队员许多的鼓励和关心。
三、优点
1、我们药物工程系的足球队员们在比赛中顽强拼搏，永不放弃，充分表现出我系的奋斗精神。
2、在各种不利因素的影响下，各系的队员们都充分发挥自身的实力。
3、各系都发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，团结一致，给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。
4、我们校通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次足球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色，打出了好成绩。
四、不足之处
1、比赛急躁、不善于控制比赛的节奏和把握时机。
2、防守上，我们很不理想，应加强防守能力。
五、认识和体会
1、学生会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位各部门要落实分工，部长以身作则，带领安排到每位干事的工作任务，在工作中要不断沟通协作。
2、举办一个活动要有明确且了解整个活动流程安排，注意做好每个细节工作。人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。
通过本次比赛，加强了各系之间的交流，增进友谊，加强合作，提升团队合作精神，有利于各系向更好的方向发展。
[中小学足球赛征文稿] 足球赛新闻稿
对于中小学生学习足球，先要从兴趣开始培养，中小学生写关于足球赛的征文，下面我给大家介绍关于中小学足球赛征文稿的相关资料，希望对您有所帮助。
足球赛征文稿篇一今天中午，是我们班和五(3)班的足球比赛。时间一到，我们班的几名参赛队员就跑到了比赛场地。
上半场开始了，我们在球场上跑来跑去的，球在我们脚边乱窜。但球一直是在男生脚边打转。这时，骆忠伟想用力把球踢到对方球门里时，李婷婷跳了出来，非但没进球，反而踢到了李婷婷的手上，骆忠伟险些被法下场。我们女生跟着球跑了好长时间却一点都没碰到。经过上半场的努力我们进了3个球。
下半场开始了，邬老师把马啸龙换成张舒婷，不一会儿，因五(3)班防守失误，骆忠伟又进了一个球。这时，我们班的同学下来了。邬老师就把骆忠伟换成了彭国林。比赛激烈的进行着，球一会儿传到对方的脚下，一会儿传到我们的脚下，真是不知所措。过了好久，对方一个球也没进。最后几分钟时，施沈巍趁守门员不备，猛地一踢，又进了一个球。我们班以5:1的分数?战胜?了五(3)班。
这场球赛不仅促进了我们的友谊，还让我们感受到了足球的乐趣。
足球赛征文稿篇二查夜情况通报：(女生)一(3)班306、一(5)班301、302;一(7)班201在9点45分还在讲话，高一(6)班汪嗣真、朱孙烨、陈燕、滕洪丽9点40分还在洗漱和洗衣服，请班主任加强教育，谢谢!
关于《中国校园足球》期刊征文通知
国家教育体制改革领导小组2014年11月26日下午召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议上，委员、副传达了等中央领导同志关于发展校园足球事业的重要指示精神，并强调各地各部门、各类新闻媒体要扩大并加强校园足球活动的宣传，引导社会各界更多、更好地来支持校园足球的发展，营造良好的校园足球环境。
为贯彻会议精神，加强校园足球宣传工作，全国校园足球工作领导小组办公室与教育部学生体协联合秘书处共同推出《中国校园足球》专刊(暂定名)，每月一期，刊号CN11-3493/R。该刊是全国校园足球工作领导小组办公室、教育部体育卫生与艺术教育司唯一指
定的官方期刊，是展示各地区、各学校校园足球教育教学成果、交流工作经验的重要平台。现面向广大学校、基层教练、青少年学生、学生家长等校园足球管理者、参与者、关注者征集稿件。
附件一：栏目设置
附件二：投稿须知
《中国校园足球》杂志社
2015年12月5日
附件一：栏目设置
1.政策解读：解读国家有关校园足球活动的政策、文件，传达、关于发展足球事业、推进校园足球开展的精神指示。
2.前沿动态：校园足球的深度报道及媒体评论，通过主流媒体的报道引起大众关注、重视校园足球工作，对相关活动进行跟踪报道。
3.工作动态：校园足球办公室及各地校园足球相关机构成立背景、发展状况、未来走向、面临的困扰及最新工作情况，以及推进校园足球活动的最新动态信息。
4.社会反响：搜集刊登全国各地、社会各界对于开展校园足球活动的建议和对策。
5.区域推进：介绍各地关于校园足球活动的推动举措与动态，以及相关辅助、推进活动的开展。
6.球员成长：通过对青少年球员成长经历、训练体验、课余生活等的报道，形成?生涯启蒙?刻苦训练?坚持信念?心路历程?实现梦想?的报道模式，进而树立榜样，传递正能量。
7.缤纷赛场：报道全国各地的校园足球活动及竞赛，同时辅以下月焦点赛事、赛事预告等，引导学生及社会各界关注身边的校园足球赛事;
我国优秀学生运动队赴海外参加世界性、洲际及其他各类足球交流赛事的情况。
8.师资培训：针对全国性及地方性的师资培训活动进行介绍，并进行相关运动技能、运动安全及损伤预防等方面的培训知识的刊载。
9.各地经验：介绍各地开展校园足球活动、组织竞赛、赛事管理与推广等校园足球活动相关的经验。
10.教学与训练：各地推进校园足球活动相关的足球教学活动、教材建设、教学方法等的介绍，主要是各地一线足球教练员、教师的经验展示与交流;以各地、各级各类学校的足球训练经验介绍为主。同时，辅以邀请优秀教练员介绍训练方法和经验。
11.健康课堂：围绕校园足球运动、竞赛开展的卫生保健与健康、运动损伤的防治、营养膳食、心理健康的咨询与解答等，为青少年校园足球运动的开展提供科学的服务。
12.舆情聚焦：通过主流媒体聚焦校园足球的典型事件，提供正向引导，引导社会媒体、社会各界正确看待包括突发事件在内的各类校园足球相关事件及问题，为校园足球的健康、持续、快速地发展营造舆论氛围和良好社会环境。
足球比赛总结怎么写？
本着增进两个班同学间的友谊，丰富同学们课余生活的宗旨，因此两个班班委决定组织这场足球比赛。
这是一次班际之间的友谊赛，两个班的同学们积极参与，赛出风格，赛出水平，以高昂的斗志与良好的精神面貌完成了本次比赛。
比赛中队员们互相信任，配合熟练犀利，为了班级的荣誉，牺牲个人利益，一切以集体为重，尊重裁判的判罚，尊重对手，在比分落后的情况下，仍能不躁不馁、稳扎稳打、奋勇拼搏，使得比赛场上气氛热烈且和谐。
这次比赛丰富了校园文化，使同学们的业余生活更加丰富多彩，培养了同学们的生活情趣。通过比赛，同学们加强了锻炼，提高了同学们的身体素质。培养了同学们的团体和竞争意识，提高了同学们的拼搏进取精神。通过比赛，加强了同学们的交流，促进了两个同学们之间的友谊，也使同学们的集体荣誉感更加强烈。
诚然，在取得成绩的同时，这次球赛也暴露出了一些不足。
由于场地的限制，没有固定、标准的界线，裁判还不够专业。在以后的班级活动中，班干部应全面考虑活动事项。总结经验，全面性、预见性的想问题，在以后的活动中争取做的更好。
10年培养出3名国脚，秦岭深处小县何以缔造校园足球“奇迹”
每年夏天，营盘青少年足球训练基地的四块草坪都挤满了前来练球的孩子们。
7月的最后一周，在被群山环抱的陕西留坝营盘青少年足球训练基地里，一群小学生正在绿茵场上飞驰。尽管艳阳高照，抢球、盘带、射门，他们一点都不马虎。这些小球员满脸稚气，已被晒得黝黑。
对地处秦岭南麓深处的留坝来说，暑期是一年中最热火朝天的训练季。从足球基础薄弱的山区小县，到如今连续培养出3名国字号选手，留坝用10年时间缔造了青少年足球圈里的一个“传奇”。
留坝县营盘青少年足球训练基地位于秦岭深处，与群山、农田相得益彰。
“全县从幼儿园到小学再到留坝县中学，都是校园足球的梯队。”留坝县教育 体育 局相关负责人介绍，留坝人口基数小，教育底子薄，师资力量不强，把力量全部放在拼高考成绩上，只会让孩子们的路越走越窄。根据山里孩子体力好、耐力强等优势，当地正在 探索 走特色办学之路。
这些在球场上奔跑的孩子未来有着多种可能，或继续深造，或进入职业足球俱乐部，或穿上国字号球衣征战国际赛场。
2012年，留坝县中学初一年级开始单设足球特长班，聘请专业足球教练团队，制定科学合理的训练计划，保证高水平的专业训练；同时选聘学校最优秀的教师担任文化课教学，在文化课学习方面和其他平行班学生同要求、同管理。
目前，训练基地只有100多个床位供小球员住宿，不少预定晚了的球队就只能住在附近的农家乐里。每天早上，教练挨家挨户把孩子“收齐”，再带着他们去球场训练。
经过这些年的发展，留坝不仅有近200名足球特色班常年在训队员，还培养出了D级以上教练10余名，其中4名教练拥有职业足球经历，还外聘1名葡萄牙青训教练。通过青少年足球发展模式创新，这些孩子不仅文化课学习没落下，足球训练技能也得到了大幅提高。目前，留坝已先后向省各梯队、各职业梯队选送了20多名苗子，3人入选国少、国青队，其中师晓敏还担任了U16女足国青队队长。
为了提高青少年足球水平，不少前来训练的球队还专门聘请外籍教练，在大山里带领孩子们进行训练。
青少年足球发展的良好势头，也让留坝看到了延伸足球产业链、拓展县域经济的可能。
训练基地里，女足队员也不少。
女孩子练球的认真程度丝毫不输男孩。
留坝地处秦岭深处，全县林地面积占92.97%，平均海拔1700余米，夏季炎热期日平均气温19.2°C，具备足球运动准高原、全封闭集训和夏季训练、比赛得天独厚的条件。
每隔几天，一同在基地训练的球队便会约场友谊赛。队友们在场上飞奔，场下球员聚精会神观看比赛。
从2016年开始，当地先后投入资金两千多万元，建成营盘青少年足球训练基地，该基地拥有三个天然种植草坪和一个人造草坪标准足球场及配套设施，总面积33000平方米，是陕西省乃至西北地区唯一拥有4个连片标准足球场的县级足球青训中心。
球场上个个生龙活虎，可等到训练结束回到房间，孩子们还是更愿意聚在一起玩 游戏 。
绿水青山就是金山银山，留坝将自身独特的生态优势转化为发展优势。如今，受营盘青少年足球训练基地良好生态环境吸引，每年有不少来自西安、汉中的青少年足球俱乐部专程前来训练。据统计，仅今年6月至10月，基地各项赛事安排频繁，预计综合经济收入能达近千万元，在县域经济发展和脱贫攻坚中发挥了积极作用。
版面刊登于文汇报2019年8月6日第4版“镜头纪实”。
