1.小学生毕业家长发言稿
2.智慧型家长会发言稿怎么写
3.作为学生家长发言稿
小学生毕业家长发言稿
小学生毕业家长发言稿范文(精选15篇)
随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学生毕业家长发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生毕业家长发言稿 篇1
首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。
受申老师之邀,有机会与大家在一起交流孩子的教育心得,很是荣幸。我问申老师,说点啥呢?于是申老师命题三个:一是怎样与孩子相处;二是如何注重孩子人品的培养;三是怎样克服孩子的弱科。提前声明,所讲仅是自己的一些片面见解,不正之处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。
与孩子如何相处?我想这应该是大家很头疼的一个问题,都觉得孩子现在不好管了,叛逆吧。我儿子一样。这属于正常,只有你觉得正常了,才能心态平和的去观察孩子,才会想办法交流。我家如此,孩子妈妈常被气的说,当初知道这么生气就不要你了。
家长要想与中学生更好地交流,那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期,是属于青春期,即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非,在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应,但情感方面仍然保持过去幼小时的特点,比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了,但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显,有了自我的主见,想独立;不相信“权威”了,也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”,父母是万能的,现在不是了,几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我,比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己,友人送我一个洁面套装,没用一次,前几天发现居然被儿子使用完毕,还爱美了。
如果你知道这些,在与孩子交流的时候注意一些方式,可能会避免一些误会。例如:他不喜欢“权威”,喜欢听“朋友”的意见,你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处,避免使用管理式的语言,评价式的语言。
在有“冲突”的时候,要多听孩子为什么“说不”,要体会他的想法。你要知道,不管什么,能对你说点就已经不错了,问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情,就让他自己解决好了,表面上让他独立自主,不要太干涉,但当需要帮忙时,能及时伸手,给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一点点进步,都要表现出对自己孩子的欣赏,是因为他的优秀,成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评,不要一棒子打死,形成对立面,你就不好收拾了。你要是做到这些,你要是做到这些,我想交流是很简单的事了。
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
1、学校有什么好事发生吗?
2、今天你有什么好的表现?
3、今天有什么好收获吗?
4、有什么需要爸爸的帮助吗?
看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;
第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;
第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;
第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。
这几句话一直是我和孩子交流的模式,吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候,陪他洗澡的时候,故作不经意的问几句。记住,让孩子感觉是不经意的问很重要,但是我们知道是刻意问的。这算是一种交流策略吧。别只去关心他的作业,大多数孩子住校,一周才回去一趟,作业和准备吃喝其实都是次要的,找个借口,问问上边这四句话吧。
在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。
谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。
爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:
1、绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。
2、真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。
3、一定要尊重孩子的独立人格。
4、用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。
5、调正亲子关系,这是最重要的一点。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作业我很少检查,对大多数家长来说你也没有空检查,因为孩子一周都不在你身边。
再说一个敏感的话题。
异性吸引是孩子现在年龄阶段必然出现的问题,作为小学生的家长,怎样与孩子的异性朋友相处?我想也有很多家长;奥基弗,她走进沙漠,描绘花瓣、枯骨、树皮。她引领我们从细微处发现大美:岩石之坚,羽毛之柔。”
“孩子,我可曾说过,你是多么聪明?你用奇思妙想去编织伟大的创意。有一个人,名叫阿尔伯特?爱因斯坦,他把心中的图画变成巨大的科学进步,他用能量和光改变了世界。”
“孩子,我可曾说过,你是多么勇敢?有一个人名叫杰基?罗宾森,他是一位棒球运动员,他用球场上的表现告诉每一个人,怎样把恐惧化为尊重,把尊重化为爱。他舞动球棒,带着狮子般的优雅和力量,把勇敢的梦想传递给其他追梦人。”
“孩子,我可曾说过,你是一个心灵的医者?西延?布尔是苏部落的良医,他治愈了受伤的心灵,使破碎的承诺兑现。他说,人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平。他虽曾一度入狱,但他的精神在这片广袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相传。”
“孩子,我可曾说过,对别人的牺牲表达敬意是何等重要?有一位女士名叫林璎,她设计了战纪念碑,纪念那场战争的死难者,她设计了民权纪念碑,向为平等而战的人致敬。他认为公众空间应该充满艺术,那样我们就能够徜徉其中,缅怀过去开创美好未来。”
小学生毕业家长发言稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢x小学――这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师――各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。
六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
是x小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是x人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
最后,请允许我代表x小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
谢谢大家!
小学生毕业家长发言稿 篇3
亲爱的校长、老师和亲爱的学生们:
大家好!
今天,我们聚集在这里举行20xx年小学毕业典礼。我谨代表所有的家长,向成功完成小学学业的学生表示衷心的祝贺,感谢为学生的健康成长付出努力和智慧的老师们。
在小学的六年里,我们很高兴看到孩子们一步一步地长大。作为一名学生家长,我衷心感谢学校领导和老师的辛勤工作和精心培养。我们每个家长都有这样的感受:华科附小的老师不仅教学水平好,职业道德高尚,而且感情细腻,爱无私。教师不仅注重知识的传授,还注重学生素质、个性和气质的全面培养,以及生存和发展能力的全面提高。我们的父母可以放心,他们会把孩子交给这样的老师。你们的行动至少在以下四个方面会让我们的孩子受益终生。
第一,你培养了孩子的社会责任感和感恩意识。
从开学开始,教育孩子爱老师,团结同学,诚实上进。随着年龄的增长,应该教育他们更多地关注国家的时事,不要“对窗外的事情充耳不闻”。北京奥运会,汶川地震,上海世博会我们的老师都让孩子知道,关心,参与!三八妇女节、母亲节、重阳节,老师让孩子们给亲戚做节日礼物。长辈们被孩子们自制的礼物感动了。他们最初懂得尊重付出真爱的人,懂得回报和感恩。汶川地震后,全校师生伸出了援助之手。爱是发自内心的,充满真诚。从捐款中,我们感到温暖。有同情心的人一定是善良的人,有责任心的人。
第二,你培养了孩子珍爱的生命和坚强的意志。
作为父母,我们应该清醒地认识到,没有良好的身体素质,就不能保证孩子坚持学习。我们华科附小在培养孩子方面没有懈怠。无论是冬天的长绳和踢键,夏天的篮球和足球,还是执着的田径队,都是那么的享受。体育锻炼不仅能提高孩子的体质,还能磨练他们的坚强意志。
第三,你培养了孩子的学习意识和爱心。
我们602班的罗老师和刘老师都很成功。他们根据我们孩子的不同特点,仔细观察和理解我们的孩子。他们的态度比我们的父母更真诚,更认真。他们会用幽默的语言让孩子放松,用多元化的教学风格让孩子快乐,用严谨的态度让孩子明白学习的重要性。孩子们学会了打扫书包、打扫卫生和洗碗。这些教学方法让我觉得很荣幸能和同事或朋友聊天,我们的孩子遇到了好老师!我相信其他班的老师和602班的老师是一样的。你学习商业的态度和对孩子的关心让我们的父母很佩服!
第四,你特别注重培养孩子的综合素质和创新能力。
通过参加竞选班干部、辩论赛、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举办、表演电视节目等活动,让孩子学会了努力,学会了主动赢,变得落落大方,淡定自信。作为孩子的母亲,我对孩子的变化感到欣慰。我知道让孩子接受教育,通过体验获得知识,茁壮成长,是孩子快乐的平台。附属于小学的初级学院允许每个学生都有自己的成就。比如鸡蛋撞击地球、热气球发射、火箭发射等活动,让学生在观察、交流、讨论、实验的过程中进行有效的探索。教师重视引导学生进行发现学习和探究学习,将发现学习与接受学习有效结合,尊重学生的主体地位,注重学生的动手实践,培养学生的创新能力。
的是,我的孩子遇到了一所好学校。我在华科附小的六年时间里,孩子们不仅掌握了理论知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从一个入学时懵懂无知的孩子,成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。是华科附小的自律教育给了我们孩子能力和素质。
同学们,六年来,你们沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的甘露,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你的自由思维和精神智慧,滋养了你丰富的内涵和做人的美德。当你告别母校,开始新的学习生活的时候,你要鼓起风帆,为扬帆而努力。你要知道,你身后还是有老师善良的。还有父母发自内心的为你加油的声音。你要拟定自己的人生目标,明确人生的价值。别忘了你们都是中国科技大学附属小学的好学生。你肩负着社会责任和老师家长的重托。当你驾着梦想的船驶向成功的彼岸时,你要时刻回来看望母校,看望时刻关心你的老师们!
最后,请允许我代表所有六年级的家长,衷心感谢小学的领导和老师们,感谢他们多年来为孩子健康快乐的成长付出的智慧和汗水。衷心祝愿每个孩子梦想成真,前程似锦!祝华科小学明天更好!谢谢你
小学生毕业家长发言稿 篇4
尊敬的学校领导,尊敬的来宾,老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我非常感谢学校的信任,我很荣幸代表小学毕业生家长发言。今天是值得纪念的一天。不是因为阳光灿烂,而是因为我们的孩子,我们的学生小学毕业了!大家聚在一起庆祝,见证这个有意义的毕业典礼,一起拉开青春的序幕。
六年了,时间仿佛在不经意间流在我身边。在过去的六年里,孩子们经历了太多过去的学习和生活。你还记得第一次参加升旗仪式吗?你还记得你第一次戴红领巾吗?六年来,你已经从稚气未脱的孩子成长为引人入胜的青少年。六年时间,你从父母怀抱中的幼苗,成长为健壮的小树。六年,你读了几千本书,走了几千里,看起来自信而友好。在过去的六年里,你获得了健康、知识、技能、友谊和很多!现在,你基础扎实,基础扎实,考试合格,符合国家相关标准,小学毕业。孩子们,你们真了不起。我代表所有的父母,赞美你,为你骄傲。
书声朗朗,校园热闹,北外附中是我们放飞梦想的地方。孩子们毕业了,我们最应该感谢学校。孩子成长的每一个进步,每一个成就,每一步,都来自于顶级设计的学校领导,来自于各科辛勤的老师,来自于改变了模式的食堂大叔大妈,来自于兢兢业业的后勤保障大叔们,等等。在此,我提议,家长、朋友、孩子请起立,伸出双手,竖起大拇指。我们会说:谢谢北外附中,你们太棒了!
孩子成长的每个阶段都需要来自四面八方的关心和爱护。我想借此机会表达我父母对各行各业的人和各方面关心和爱孩子的朋友们的真诚感谢。只有感谢,才能表达我们此刻的心情。感恩生活,感恩时代!
在此,我也要祝福。
我祝福孩子们。祝你身体健康,自信,乐观,未来一步一个脚印。祝福你有能力像走过的路一样成长;祝福你经得起风雨的洗礼,迎来美好的明天。
我想把我的祝福送给我的父母和朋友,祝大家平安、健康、事业进步和家庭幸福。我们会和即将进入青春期的孩子一起经历各种成长,互相挑战,互相尊重,互相包容,互相信任,开始一条更加精彩的青春之路。
想把祝福送给北外附中。祝福学校在时代变迁的浪潮中不断挑战自我,勇敢攀登名牌产品素质教育的新高度。祝老师身体健康,家庭幸福,事业愉快,事业有新成就。
再次感谢大家,谢谢大家!
小学生毕业家长发言稿 篇5
尊敬的各位老师、家长、同学们:
大家好!今天我们相聚在这里举行隆重的毕业典礼,我很荣幸的代表毕业班家长发言,我是六五班JWL的妈妈。在这个即将离别的时刻,我有三句话想与大家一起分享:
第一句话是:六年风雨,感恩先锋。请允许我代表所有的家长给尊敬的老师深深地鞠一躬。感谢六年来的倾情陪伴,感恩六年来的真诚付出,先锋教育所倡导的:根植经典、人格修炼、强健体魄、博学厚德、志存高远的教育理念将滋润孩子们一生,我们家长也将终生受益。
第二句话是:师生情深,永不忘记。最近,我眼前时常浮现出孩子们刚上小学时的情景,耳畔时常响起孩子们在校园里追逐、嬉戏欢快的笑声,孩子们已从一个满脸稚气的儿童,成长为风华正茂的少年。六年凝结的师生情深、同学友谊我们永不忘记。同学们,毕业后如果有时间就回先锋来看看吧,看看老师,她们会想你的。再约几个同学踢一场球,看看自己曾经生活过、学习过、欢乐过的地方,回想一下自己曾经流过泪、流过汗、跌倒过、重新爬起来的地方,这里是你们童年最多记忆、最多留恋,永不该忘记的地方。
第三句话是:真诚善良、脚踏实地。现在比较流行这样一段话:每个孩子都是一颗,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,而有的花需要漫长的等待,相信孩子,静等花开。也许您的永远不会开花,因为他是一棵参天大树。也许他只是一棵给人们带来绿色的小草,那我们也要作“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强的小草。未来的路还很长,唯愿我们的孩子们能真诚善良、脚踏实坚实地走下去。
智慧型家长会发言稿怎么写
智慧型家长会发言稿，下面就来给大家详细介绍：
1、智慧型家长会发言稿首先可以介绍本次家长会的主题——智慧型家长。2、接着可以就如何做智慧型家长提出合理的建议。3、最后可以分享一些班级内的小故事并提出美好的祝愿。
做智慧型家长会发言稿1
各位家长:
早上好!感谢大家抽出时间来参加这次家长会。我们每一次家长会的主要目的是使教师与家长之间很好的沟通，从而紧密的配合，形成教育的合力。随着社会的发展，人的素质不断提高，家庭教育逐渐呈现出更加重要的作用。同样，对于家长的要求也越来越高。每一位家长在教育孩子时，应朝着更科学、更人性化的方向去努力，着眼于孩子的全面发展。因此，我把这次家长会的主题定为：智慧型家长。
接下来，我想从孩子的学习、思想以及班级管理等方面，具体谈谈家长与学校该怎样有效配合，切实给各位家长提一些合理的建议。
一、期末临近，怎样辅导孩子在家中扎实有效的进行复习。
1、做好复习前的思想动员工作，让孩子明白复习的作用与目的，调动孩子复习的积极性，使孩子相信：通过复习可以更加扎实的掌握学过的知识，对于提高学习成绩是有帮助的。
2、给孩子的期末考试定个目标，目标不宜过高，重在切合实际，定目标时多听听孩子的想法，参考他们的意见。
3、制定一个详细的复习，在中写清复习的时间、内容、完成情况。当天复习完成的好，可以在完成情况一栏奖励孩子一朵小红花。每天按复习，做到心中有数。
4、具体复习方法
(合理安排时间、复习程序、高效巩固生字的方法、请家长熟悉孩子的语文书)
5、关注孩子复习的状态，及时调整，注重劳逸结合，多给孩子以鼓励。
6、不要给孩子额外布置作业，加重孩子负担。
二、升入三年级后，在学习方面出现了一些问题，寻求家长的积极配合。
1、作业质量下降(表现、原因、对策)
2、预习不够扎实到位。(预习的作用、要求、家长该怎样做)
3、许多孩子一写作文就发愁。(怎样让孩子作文有进步)
4、课外阅读一定要坚持。
三、做智慧父母，走近三年级孩子的内心世界。
1、三年级孩子的'思想与性格特点。(内心世界更加丰富多彩;心理更加复杂;对周围的人、事、物有了一些自己的看法和想法，不再完全人云亦云;渴望建立自己的朋友圈;开始拒绝家长干预自己的一些事情;有自己的小世界、小秘密)
2、家长应注重与孩子沟通并讲究沟通的技巧。
3、学会归因与换位思考，也让孩子学会这样的思考方式，促进彼此相互理解。
4、培养孩子的自控能力。(学习一篇文章《如何培养孩子的自控力》
5、德、智、体、美、劳全面发展。
四、班级管理家长也有责
1、零花钱问题。2、接送车问题。3、孩子的个人卫生问题。4、公布家长委员会名单及责任。5、班务公开。
五、与家长分享几个发生在班里的小故事
1、特别的节日贺卡。2、默默为班里搬水的王思雨。3、运动会得老末之后
家长朋友们，作为班主任工作虽然辛苦，但因为有这些可爱的孩子，有你们这些信任我、支持我的家长，我就有了前进的动力。最后希望每位家长在教育孩子时，少一些说教，多一些示范;少一些指责，多一些鼓励;少一些冲动，多一点智慧。向智慧型家长更进一步!
做智慧型家长会发言稿2
各位家长:大家好!感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
随着经济的发展，竞争的加剧，人们的生活与工作节奏也越来越快。年轻的父母们该怎样扮演好自己的角色，才能让自己满意，孩子满意，老师满意，社会也满意呢?
我的回答是——做智慧型家长，给孩子最好的教育。
何谓智慧?智慧是人的综合能力，是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长，首先要学会走进孩子的心灵，和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期：婴孩期，发育期，更年期。在这三个时期，会有一种身体肌肤接触的饥渴感。小孩子为什么早恋?因为在家庭中得不到温暖和呵护，所以家长要经常拥抱孩子，给孩子一个肌肤的亲密感，让他感受幸福和爱。
也有家长认为，自己是大人，要孩子做的事情，孩子就得做，可孩子偏偏不听不做，家长好恼火。如果换位思考，家长把孩子当作朋友，把自己当作孩子成长路上的向导，那会怎样呢?孩子的困惑我们要理解，虽然无法完全解除孩子的困惑，但能不能帮孩子做点什么呢?我们要学会教孩子尽量放松心情。当你的教育要用发脾气来解决问题时，你已经失败了。榜样的力量是无穷的，父母就是孩子最好的榜样。在生活中，在工作中，有些父母在家里看电视，孩子也一起看电视，看到高潮处，你这时候突然一转身对孩子说：快去做作业!他能做得进去吗?所以，在家里，孩子在学习，我们也要学习。就算是装模作样地看看书，也对孩子有一个示范作用。所以我倡导亲子阅读。我跟我的学生说：“父母是你的至亲，争取家长陪你读书写感悟，是人际交往最基础的环节。如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持，你怎么争取其他人的帮助?”
还有一点，关系比方法更重要。用科学方法对待，用良好的关系，走进孩子的心灵，才能和孩子成为无话不谈的朋友。一切的方法，过度了就变了味，我们要善于心理换位，善于言传身教，把经验告诉给孩子听，一切都可以完善的。父母与孩子的关系是，亦师亦友，在这样的关系和和谐的氛围中，孩子才能健康地成长，而父母，也就成了智慧型的家长。
第二，好孩子是夸出来的。
有两个故事——
1831年，英国的一次环球科学考察就要启程了，一个叫约翰.亨斯洛的中学校长建议委派他以前的一个学生做博物学家。这个小伙子当时22岁，在学校时他笨得要命，尽管他热衷于从乡村集甲壳虫，但他的数学学得一塌糊涂，其他学科也没有出众的地方。他和差生的行为表现几乎没有什么两样：爱打猎、掏鸟窝，也就是上房揭瓦、调皮捣蛋的那类。用我们今天的话来说就是“家庭教育失调所造成的差生”。一方面他母亲以温和的性情教育和引导，要求他做一个牧师;另一方面父亲暴戾专制，使他破罐子破摔，不让他集甲壳虫他偏要这样去做(这是典型的逆反心理)。但亨斯洛校长从这个学生的身上发现了闪光的地方，他说服了有关方面以及这个青年，参加了长达五年的环球科学考察，进而做出了十九世纪自然科学最伟大的三现之一的成就(进化论、能量守恒和转换定律、细胞学说)。这个青年是谁呢?我想大家已经知道了他的名字——达尔文。
19世纪九十年代，哈佛大学有一个身材矮胖、体质虚弱且爱多嘴多舌的女孩子，她经常丢三落四、上课迟到，听老师的讲课就像听天书一样，作业常常错误百出——他简直就是那种典型的笨蛋，那种不能集中精力办好一件事的女孩子。如果是现在我们可能会劝她退学。但是她的班主任除了与她的父母沟通以外，还允许她考试交白卷，还给她的功课打了高分，并帮助她进入了约翰斯.霍普金斯大学学习。就是在老师和家长的作用下，这个女孩子在离开哈佛十年后成了美国最著名的作家之一——她的名字是格特鲁德.斯泰因。
这两个十九世纪的例子，大家可能会说离我们十分遥远，现在我们来看一下差生是怎么产生的?当一个孩子反复遭遇失败的打击后就成了差生。他们被认为是“笨得要命，没有出息，没有长进”的学生，所以在他们的潜意识之中就有了用功也不会有什么超越的思想，久而久之在潜意识之中也就接受了这些负面的信息，建立起了一个失败的自我意象。一旦他在学习和行动的时候，他就会在自己的内心之中不断地看到一个垂头丧气难当大任的自我。听到“我笨得要命，没有出息，没有长进”之类的负面信息，这时候学生的心智系统是很少怀疑它的真实性的，他们只会根据这种自我意象去活动，结果他们所感受到的也就是沮丧、自卑、无奈和无能。也就是说：尖子生是我们家长、老师和社会教育、培养和欣赏出来的，差生也是我们家长、老师和社会鄙视出来的!
从这三个例子来看，尖子生之所以成了尖子生，最最重要的就是：父母，幼儿园、小学和中学的教师不断而反复的欣赏，而使孩子自觉或不自觉地形成了“我是一个成功者”的自我意象，一旦他在学习和行动的时候，这种自我意象就会让他在自己的内心之中不断地看到一个趾高气扬、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我，听到“我做得很好，以后我会做得更好，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功”之类的倍受鼓舞的信息，于是他就用喜悦、快慰的积极心态来想尽办法，不断前进，直至成功。这样的成功同样也就会成就未来一个接一个的成功，所以他也就成了尖子生。
从以上分析我们可以看出，当一个学生反复遭遇失败的打击后这个学生就成了差生。要想让差生变成尖子生其实道理很简单，那就是我们师长不断而反复的欣赏，调动和激发其内在的成功的积极性，让孩子反复享受到成功的喜悦，然后以成功来促进更大的成功，这样孩子就会变得如我们所期望的一样而成为了尖子生。
所以，好孩子是夸出来的，不是批评出来的!
正如一段教育名言所提示的：
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。
如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。
如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。
如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。
如果一个孩子生活在真诚之中，他就会了头脑平静地生活。
如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标。
如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了真理和公正。
如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人。
如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
那么，你的孩子生活在什么之中呢?
教育家孙云哓认为：能够说出孩子十个优点的家长是优秀家长，能够说出孩子五个优点的家长是良好家长，能够说出孩子三个优点的家长是合格家长，说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识。”作为家长，赏识的核心就是爱孩子，在这里大家可能要说“你这不是废话嘛，我们不爱孩子何苦要牺牲休息时间来听你的讲座呢?”过去我们讲“疼在心里，恨在脸上和口上”，这对于物质匮乏年代历经苦难的孩子来讲是非常有用的，但是面对物质生活充裕年代的孩子讲，他们并不知道什么是受苦、什么是节俭，更不知道什么是“疼在心里，恨在脸上和口上”这种深沉博大的爱，所以我们对孩子既要疼在心里，也要爱在脸上和口上，用这样的爱就会把蕴藏在孩子身上巨大的潜能调动并发挥出来，以信任、提醒、宽容等方式正确对待孩子身上的优点和弱点，让孩子在意识和潜意识中都有“我能”“我行”“我正期待着?”“我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。”“一定有办法”等的自信，并用这些积极的意念鼓励自己，于是便能想尽办法，不断前进，直至成功。
做智慧型的家长，做智慧型的老师，我们一直在路上。家长朋友们，让我们携手同行，给我们的孩子最好的教育!
谢谢各位的聆听!
做智慧型家长会发言稿3
有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节，所以在此我要表达我的感谢。
感谢我的妻子，为我养育了一个非常健康聪慧的儿子，也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。
感谢孩子的班主任和任课老师，是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑，给孩子知识的滋养，为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。
感谢所有在座的家长，因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴，前进的路上有他们相伴同行，我的孩子就不会孤单，获得友情的相助，也会走的更远。
生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看，去摸，去听，去感，就会言之有物，看蚂蚁运食，培育小麦苗，游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹，俯首孺子牛，臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。
每个孩子都是父母的天使。虽因你而来，但却不完全属于你，他们是有生命的独立个体。
孩子的成长如同春天的禾苗，虽不见其增，却日有其长，在悄无声息流淌的岁月时光中，潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。
每个孩子都是一朵花，花期有早有晚，但总有盛开怒放的一刻。
我们所能做的，就是用心陪伴，精心浇灌，静待花开。
做家长容易，做优秀家长不容易，且做且努力，且做且珍惜。
做智慧型家长会发言稿4
各位老师、各位同学：
近日美国的篮球巨星迈克尔。乔丹到中国访问。许多人都知道：迈克尔?乔丹在大学学习期间，篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后，他率领球队6次获得nba总冠军，其本人5次赢得最有价值球员称号。乔丹是美国伟大的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”这就是他成功的秘诀之一。
随着夏日的来临，我们又将迎来紧张的期末复习。特别是六年级的学生不久将会面对毕业考试。每到这时，总有一些同学担心自己没复习好，怕考试失败。其实，在每个人的成长道路上，都会遇到这样或那样的困难，遇到失败和挫折。所不同的是，有的人因为被困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致了彻底的失败;而有的人却能变失败为动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训，决不放弃理想和目标，最后体验到了成功的喜悦。同学们，你是怎样对待失败的的?你是不是也象迈克尔?乔丹一样，不怕困难和失败，对自己充满信心，对未来所追求的目标永不放弃?是的，只要我们不怕失败，不怕困难，象乔丹那样，永不放弃追求，永保学习热情，就一定会获得成功。
当然，我们还得注意掌握正确的学习方法。首先，我们在上课的时候应该专心致志地听课，老师所说的每一个细节，每一个难点都应牢牢地记住。对于内容多又重要的知识可以记下来。第二，积极地以主人翁的姿态参与课堂学习活动。要善于发现问题，善于思考并解决问题。第三，不仅要听好课，还要养成课前预习，课后复习的好习惯。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，要收获得好，必须耕耘得好。放学回家后不要只顾玩耍和看电视，应尽快做完作业，空出的时间应该用来预习和复习。把在课堂上学的反复复习几遍，要把知识牢记在脑里，而不是随便看几眼，马虎了事。而且复习并不是在测验、考试前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知识，每天就应该把新知识掌握。不仅要复习，还要在复习后预习一下明天要学的东西，这样事先知道了底，学习时就不用那么吃力了，而是轻轻松松的。做完作业可以多看一下课外书，周末可以看一些时事、科学教育性的节目，可以增长见识，丰富阅历。
记得有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”知识是日积月累下来的，只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习，知识就会给予我们报答。在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心，老师和家长放心!
我的讲话完了，谢谢大家!
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。
作为学生家长发言稿
作为学生家长发言稿
作为学生家长发言稿，孩子需要家长耐心引导，孩子的成长决定了孩子的未来，培养的能力会影响孩子的一生，宝宝对于新奇的事物都是很好奇的，下面我分享作为学生家长发言稿给大家参考。
作为学生家长发言稿1各位家长，各位老师和学生：
大家好!
昨天接到老师的电话，要我代表学生家长，就‘如何管理自己的学生’发言，说实话，接到这个任务，我真是受宠若惊，面对如此众多优秀的家长，我确实无言以对，其实有很多的家长在管理自己孩子方面有独到的方法，并且成绩也很优秀，我想在这里把我的一些观点和做法说出来，和大家交流谈谈，有不当之处，请大家指出来我们共同来探讨，学习。
第一，我觉得学生学习成绩的取得，要有个良好的学习习惯，老实说，我的孩子好动，活动量大，动作快，性子急，毛躁不仔细，遇事欠思考。为了培养他良好的学习习惯，我逐一分析他在学习中存在的不良习惯，并且制定一个表格，随着时间的推移，根据他的进步程度，我给以适当的表彰，奖励，慢慢地，他逐步改掉了很多。。。
第二，我想说的是，就是配合老师抓好学生学习过程的管理，每天的家庭作业，我都要求他高质量的完成，当天的作业必须当天做完甚至消化，做不出来的 一定要问老师。强调孩子的课堂效率，对于这一点，我有个小经验，就是不定时的检查学生的各科课本和笔记，如果书上，笔记本上很干净，那肯定上课没有认真听讲，那就要警惕了，课外，我还要针对性的做一些资料，加以巩固。
第三，就是要为学生在家中创造一个良好的学习环境，自从学生懂事以来，我们家就定了一个规矩，不接待任何人到家里来打牌，尽量也少在家中宴请亲戚朋友。主要是为了孩子静心的学习。学生 的同学来家里玩，多数都是为了学习，作业等对学习有益之事。学生休息时间出去玩，双休出去了，我也要能有个知晓。
第四，从孩子的兴趣，爱好为突破口，鼓励他张扬个性，使学生均衡发展，发挥特长，从中找到自信，这样可以使他加倍的投入到学习中去，起到事半功倍的效果。[这里期中考试那段时间的校极篮球赛就是个实例，开始我真怕他耽误了学习。后来我再三思考鼓励他参加，直到获奖。紧接的是期中考试，他并没耽误课程，反而发挥的不错。]。 我还经常对孩子说：不能偏科，要做到这一点，我从他对待每个老师的态度着手观察，告戒他：不管哪门课，哪个老师，都要抱着尊重，认真，严肃的态度。尽量做到喜欢每个老师，至使他各课成绩都很平衡。
学生学习的路程还很长，家长也是任重道远。比如学习不够仔细，欠扎实，书写不够工整等。。。希望他以后高标准要求自己，使自己在以后的学习过程当中得到改善，以求发展。
最后，感谢各位老师的'辛勤培育!
同时也希望各位同学在下一学期取得好成绩!
作为学生家长发言稿2尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好!我是六(三)班王潇颖同学的家长。今天，很荣幸作为家长代表，在金色的九月与大家相聚在游小分校新学年的开学典礼上!首先，我谨代表学生家长向各位领导和老师们表示衷心的感谢!感谢大家长期以来为孩子们学习成长倾注的心血汗水、洒下的阳光雨露、付出的艰辛努力!
走进学校，我们深深感受到了学校优良的传统气息和日新月异的变化。学校禀承“永无止境”的校训，弘扬“团结、守纪、活泼、勤学”的校风，重视培养学生“博学、多思、好问、笃行”的优良品质，特别是近年来素质教育全面发展，办法措施可行可信，教育教学不断取得新的成绩，新风新貌扑面而来，令师生骄傲、家长自豪、社会认可，大家深受鼓舞、信心百倍!
小学时光有着孩子们金色童年的最美记忆!能到游小分校学习，是王潇颖的荣幸，也是全体同学的荣幸。学校有着悠久的历史和良好的形象，有着先进的办学理念和科学的教育方法，有着精良的师资队伍和文明的校园风气，作为父母家长，我们希望同学们珍惜机会、珍惜时光，热爱老师、热爱同学，好好学习、天天向上，在人生的起跑线上一开始就跑出好成绩，交出好答卷!
孩子是祖国的未来和希望，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，是学校、家庭和社会的共同责任。作为家长，我们都有充分的准备，愿意积极支持配合学校的教育教学工作，与学校一道为孩子们的成长把握方向，为孩子们的成才不遗余力!
再过几天，就是第28个教师节了，在此，让我们以热烈的掌声，向全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!共同祝愿老师们在新学期里心情愉快，工作进步，再创佳绩!祝愿同学们在新学期里健康快乐，学习进步，全面提高!祝愿游小分校科学发展、跨越发展，明天更加美好!谢谢大家。
作为学生家长发言稿3尊敬的各位领导，各企事业代表，各位家长和同学们：
你们好!我叫x，是受助学生x的x。今天能够站在这里，代表受资助学生家长发言，我感到非常激动，也非常荣幸。首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意，是你们的无私帮助，解了我们的燃眉之急，是“金秋助学，圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。
今年x在x中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下，有幸成为一名大学生。我们也非常高兴，不管自己再苦再难，都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化，农村家庭经济条件较差，但我们懂得孩子只有多读书，掌握知识和技能，才能改变农村的落后面貌，才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了，他爷爷偏瘫，常年卧床不起，有个智障的弟弟在家里需要人照顾，家里就靠那点土地和的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的时候，团县委领导及时向我们伸出了援助之手，“金秋助学，圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱，你们送来的是孩子们的大学之梦，此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望，又一次插上了理想的翅膀。
借此机会，我也想对孩子们说，今天是你们人生的一个新起点，一定要怀着感恩的心，勤奋学习，读好书，做好人，要做一个懂得关爱他人，奉献社会的人，以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。
今天，我代表受资助学生的家长也表个态，我们将更加严格要求孩子，教育孩子努力学习，学好本领，回报社会，不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。
最后，我代表受到“金秋助学，圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢!谢谢你们!
