1.2023艺术工作年度精选
2.取消职业化，重建体工队？麻烦您先醒醒，把药吃了
3.个人简历
4.猥琐男女球迷裙底被逮捕是怎么回事？
2023艺术工作年度精选
时间一下子就不见踪影了，一年的工作终于很平和的结束了，员工们都要开始订立新的年度工作了。才能推动工作更好地进行！怎么写自己的岗位年终工作呢？急你所急，我为朋友们了收集和我了“2023艺术工作年度”，请阅读，或许对你有所帮助！
2023艺术工作年度 篇1一：指导思想
根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径，它强调学生学习的实践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。培养学生对艺术活动的兴趣，充实学生的校园文化生活，全面提高学生的艺术修养。
二：主要工作:
1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学,教学进度,及提前备课.
2、通过开展各种教研活动，如集体备课、听课、说课、评课等活动，不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”上下功夫，在“研”上动脑筋，做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议.
3、积极组织学生参加艺术类活动，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的艺术表现能力和艺术修养，并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。
2023艺术工作年度 篇2一、指导思想 ：
本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。
二、工作重点：
1、切实开展学校艺术教育普及工作。
2、持续加强学校学生艺术类团队建设。
3、组织学生参加各类艺术教育活动。
4、完善艺术类校本课程，尝试多元化发展。
三、主要工作：
（一）加强艺术师资队伍建设，提高艺术教师专业素养。
1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。
2、根据学校艺术团队的特点，组织艺术教师参加长宁区艺术教师分板块培训活动，提升艺术教师的专业素养，更便于艺术教师带教学校学生艺术团队。
3、以20xx年上海市学生戏剧节参赛准备为契机，积极参加长宁区少年宫开设的教师人文素养的讲座，提高学校艺术教师在校园剧作品的选择、改编、排练及朗诵等方面的专业能力，提高学校艺术教师的综合素养。
（二）加强艺术教育管理，开展学生艺术团队活动。
1、加强学校艺术课程建设，深化课程改革，提高教学质量。切实落实艺术课程，确保开齐、开足、上好艺术课程，不断提高艺术学科教学质量。
2、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术拓展课活动，举行综合性艺术展示活动，要求学生参与艺术类活动达100%。
3、有组织、有地开展艺术拓展课和学生艺术团队活动，坚持自愿与鼓励，普及和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、诗社以及绘画等学生艺术团队，定时开展活动。
（三）加强课外、校外艺术教育活动。
1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多彩的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。预设本学期开展迎新班班唱艺术节活动，届时每个班级以一首必唱歌曲和一首自选歌曲参加本次艺术节比赛活动，并评选出一、二、三等奖。
2、组织学生参加20xx年“阳光天使杯”长宁区学生艺术作品展览活动。
3、积极参加长宁区中小学生古诗词综合艺术展演活动。
4、加强学校艺术类三团一队活动，及时反思教训、总结经验，使本校的艺术特色项目能持续、健康发展，并为明年五月的长宁区艺术团考评做好准备。
6、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。
2023艺术工作年度 篇3上学期的艺体组工作总体上比较圆满地完成了学校布置的各项工作，并取得了不错的成绩，现将本学期的工作重点如下：
一、继续加强师德修养建设。
1、加强政治理论学习，以两德先进模范人物为学习榜样，从我做起，从小事做起。
2、加强职业道德培养，尽职尽责做好本职工作，提倡创造性的工作，讲究工作效率。
3、完善各项规章制度，自学遵守学校各项规章制度，明确教书育人，服务育人的职责，为人师表。
4、团结协作，同心协力，充分发挥团队作用。
二、继续抓好教学工作规范化。
1、定期组织学习教育、教学理论，跟上教学改革的步伐，积极参与教学与教研工作。
2、加强教学常规的管理和检查，增强工作责任心、事业心，不断提高教育教学质量。
3、坚持集体备课形式，做好学期、单元及课时教学，规范各项操作程序。
4、办好课外活动，各类艺术、体育兴趣小组，明确目标，逐步形成特色，力争培养出优秀的特长生。办好下学期六一文娱表演。
三、抓好各项比赛活动。
1、制定学校各项体育、艺术竞赛工作，精心组织、丰富多彩、选拔人才。
2、制定全校早操、课外活动，认真组织落实跟进检查，确保质量，为参加市广播体操比赛打下坚实的基础。
3、抓好各项运动队的训练，管理工作，重点抓好田径队、篮球队的训练，努力提高竞技水平，以良好的状态迎接松岗街道的比赛。
2023艺术工作年度 篇4一、指导思想 ：
本学期，我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针，一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育，培养学生爱我校园，爱惜能源的环保意识，全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革，认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心，力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩，积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式，大力提高学生的艺术与体育才能，培养全面发展的小学生。
二、主要工作：
1.加强集体备课，抓好课堂教学的质量，积极参加市、区教育局举办的各种教研活动，全面提高科组教师的教育教学能力。
2.努力提高校本教研的质量，科组每位老师要在学校教研活动中积极发言，要求有主题，有中心发言人。互相学习，博众长，从而提高自己的教学水平。
3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养，大力提高艺术才能，结合实际开展兴趣小组活动，认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。
4.体育方面：认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练，9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。
5.美术方面：认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学，提高审美能力，扎实上、线描以及创作课程，创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛，施展才能，为学校争光。
三、具体工作月份安排
9月份：
1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组，开展教研活动，认真、扎实抓好兴趣小组的训练，提高教学效率。
2、音乐老师认真训练学生合唱队，准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛，参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。
3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。
4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学，营造良好校园文化氛围。
5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训，提高教学效率。
6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。
7、体育科组积极组织学生训练，备战区第2届中小学生田径运动会，开展大课间活动，参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。
8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作；组织学生参加区游泳比赛；继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。
10月份：
1、开展学校科组教研活动，学习20xx版的新课程标准，要求每位老师都要积极发言，做到有主题、内容充实、有独特的见解。
2、抓好课堂教学进度，提高教学效率，音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动，全面提升学生的综合艺术水平。
3、音乐老师认真训练学生合唱队，准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛
4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展
5、10月份xx市教研会油画专业社，举办xx市油画创作展，观摩学习；
美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。
6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练，参加区第2届中小学生田径运动会；《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛；毽球比赛；三棋比赛；10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学习；
7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。
11月份：
1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。
2、科组老师互相听课，达到互相学习，共同进步的目的。
3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动，培养学生的集体荣誉感，全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训；第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行，学科拟派员参与观摩学习。
4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。
5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛；书法名家讲座学习。
6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。
7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课，一课一名师的系列活动。
12月份：
1、抓好课堂教学进度，认真上好每一节课。激发学生潜能，挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。
2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。
3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议；开展艺术科组组内教学研究活动，互相交流学习。
4、开展大课间活动，组织学生参加区中小学篮球比赛；12月3日全区小学体育教学设计评比；积极参加市体育论文评比；上交时间为12月中旬前；12.31前完成体育期末测试。
17年1月份
1、期末总结工作，做好学生的综合评价，挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动，全面提升学校的形象。
2、积极配合学校做好各种临时工作。
3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。
4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。
以上如有变动，以当时的工作安排为准。
xx小学体艺科组
2023艺术工作年度 篇5十、完成临时校内、外的各项工作。
十一、20__年秋进修校艺术教研安排表：
1、__月__日。星期__。音乐魅力课堂。进修校微格教室，8：30起半天。
2、__月__日。星期__。美术魅力课堂。进修校演播厅，8：30起半天__老师微型课比赛。
3、__月__日。星期__。美术优质课展示。__中学，8：00起半天。
4、__月__日。星期__。音乐校园歌手比赛。进修校，8：00起文件。
5、__月__日。星期__。美术第二届说课比赛。__小学，8：00起。
十二、为做好校内、外的各项工作，取得良好的效果，全组教师应团结一心，做好以下几点要求：
1、艺术教师应讲究“规范”教育，强化自身的修养，强化敬业精神，职业道德。在教学中尤其应该注重学科教育，让学生自主学习，开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动﹑熏陶学生，培养他们的审美能力。
2、组织开展对教材，教法的研究，争取每周集体备课一次，每位教师按要求提前备课一周(教案七个部分。
(1)教学目标。
(2)教学重点和难点。
(3)课前准备。
(4)教学过程。
(5)作业。
(6)小节。
(7)板书。
组内各个教师在学期内开展一次研究课，对各个环节，如：备课、说课﹑授课﹑课后讨论都要集体研究。在教学中遇到的问题要尽快解决，打造有效课堂。
3、组织美术、音乐(合唱团、管乐团)兴趣小组，负责老师应认真指导，围绕学生特点进行辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术知识面，培养学生的艺术气质。
4、教师之间多听课多教研，互相指出问题﹑解决问题。对工作中出现的问题严格把关。
5、配合学校里的各个艺术教育活动，用鼓励学生积极参加等方式，让学生能在这些活动中得到锻炼。增强学生的综合能力和素质。
6、教师积极开展教研教改，多出教学心得文章，特别是灾后学生心理指导，要使教研课题更上一个台阶。
7、鼓励教师积极参加各级赛课、说课、教学基本功比赛，力争取得好成绩。
2023艺术工作年度 篇6新学期，新园所，新团队，新起点。随着9月我园顺利开园，为不断提高我园教师队伍的理论水平、保教质量，特制订本学期幼儿园教研如下：
一、指导思想
根据园务工作的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心，以《幼儿园一日活动应知应会》为抓手，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，定期进行园本培训，更新教师的教育观念，提高教师的教育教学水平，逐步形成稳定的教师梯队，探索适合本园的园本课程和研究。
二、教研重点
(一)加强师德建设，全面提高教师素质
加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
(二)加强理论学习，提高教师理论水平
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们将通过有目的地定期开展理论学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
1、通过网络、专业书籍、幼教刊物等，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及教学水平。
2、进一步学习《幼儿园一日活动应知应会》，对《应知应会》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
(三)注重业务培养，提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：
1、制定：每周各班教师认真探讨制定主题活动、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
2、观摩交流：主要观摩本园教师的公开课，通过师徒结对、听课观摩等形式借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评议，共同讨论，并从中寻求教育途径。
3、开展各类评比活动，适时开展两操、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
4、实行“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。
(四)扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们将开展集中研讨，共同讨论主题活动、纪念日的实施、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证实施质量。
2023艺术工作年度 篇7一、指导思想
以党的十六大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室、教导处的领导下，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。
二、主要目标任务
1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到___地发展。在平时教学中，以尊重学生为根本，多用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。
3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种。
4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。
三、主要工作措施
1.强化教学常规管理
(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。
(2)认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。
(3)继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。
(4)开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。
2.加强教研组老师自身素质建设
组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修(本科进修及专业进修)，提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质，同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3.继续开展教育实验、教育科研研究工作
一是开展读书工程教师读书不少于1本，并根据实际需要做些读书笔记。二是写好随笔：教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔，每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作，并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。四是继续开展课题研究。本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”，做好相关资料收集整理工作，撰写相关论文、书面资料，并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神，加强艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂，力争出成绩，同时使学生具有一定的艺术修养。
积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。
四、具体工作
九月份：
1.教研组会议，明确学校对各教研活动开展的要求，制订教研组工作，各项工作安排落实。
2.制定本学期各类学科
3.狠抓课堂常规教育，做好六认真工作。
4.教研活动，对艺术学科教学有何构想及建议
5.做好校庆的准备工作
6.开展鼓乐队和兴趣小组活动，组建乐队
7.开展国歌、队歌及校歌的教授活动
十月份：
1.有效开展兴趣小组活动。
2.大合唱队加强训练，年底准备社团活动。
3.常规管理，保质保量地上好每堂课，按上好白板比赛课。
4.综合组教研听课，加强学科间的交流。
5.常规教育管理工作。
6.开展儿童舞蹈的教学工作，年底准备参加社团活动。
7.加强鼓乐队的训练，准备参加太仓市的比赛。
8.开展国歌、队歌及校歌的比赛活动
十一月份：
1.按上好教研课、实验课
2.开展新课题的研究工作
3.继续做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。
4.继续写好教师随笔、读书笔记摘抄等
5.开展儿童舞蹈的教学工作，年底准备参加青少年活动中心组织的演出活动。
6.大合唱队加强训练，年底准备参加青少年活动中心组织的演出活动。
7.在四年级中选择鼓乐队员进行训练，为下届打好基础。
十二月份：
1.继续做好各项常规管理工作，准备迎新活动
2.按上好教研课、汇报课等。及时进行评课磨课。
3.准备迎接教研课展示活动，青年教师评优活动，精心设计教案、同年级教师磨课、探讨。
4.积极开展科研活动。
5.开展儿童舞蹈的教学工作，年底准备社团活动。
6.大合唱队加强训练，年底准备参加社团的演出活动。
7.加强鼓乐队的训练，培养新手
8.开展迎新画展活动
一月份：
1.继续做好六认真工作。
2.做好学生期末艺术成绩考核评定工作
3.撰写学科论文、教学心得等。完成教科研手册填写。
4.做好各类教学资料的上交、归档工作。
取消职业化，重建体工队？麻烦您先醒醒，把药吃了
前天发了一篇关于中国足协“改革”的文章，当天下午有个网友私聊加了微信，竟然认真地与我讨论起中国足球的问题。
他认为，中国足球无所谓能否缓口气，正好可以利用这个机会，把职业联赛取消了，还回到以前的体工队模式。
与网上那些跟风乱喊的人不同，这位朋友是认真思考过的，他的角度是：
“中国足球最大的短板是青训，而在以前，中国足球是有青训体系的。从80年代初的容志行、迟尚斌，到中后期贾秀全、古广明，再到90年代初的徐弘、范志毅、高峰，中后期有杨晨、李玮锋等，没有出现过断层。”
“之所以没断层，就是因为体工队重视梯队建设，而职业化以后，老板们主要是为了让球队打广告，根本不愿意把钱投到青训，所以才毁了根基。”
从成绩等表面因素来看，这些理由似乎合理，但实际上却存在一个很大的错误，那就是没有理清梯队建设和整个青训体系之间的关系。
足球运动的基础在于青训，这个不。但是，俱乐部的梯队建设并不是青训的全部，它只能说是青训体系的重要组成部分，却不是青训系统的根基。
青训系统的根基，是足球人口数量。
在这方面，韩国足球是不能再典型的例子。K联赛建立初期，韩国和中国、日本的选择不一样，他们实行的是北美职业 体育 联盟的模式——没有升降级，没有梯队，补充年轻球员要在大学毕业生里“选秀”。
虽然没有梯队，但这并不妨碍韩国成为国足难以逾越的大山。最根本原因就在于，韩国将足球纳入到12年的义务教育体系，孩子想踢球，在学校里就能学习、训练，在18岁之前，除了买鞋，几乎没有其他花费，这就使得韩国的足球人口更多，选材面积更大。
而国足早期成绩好过现在，也是同样的原因——那时候的足球人口多于现在。
体工队时期，梯队建设能够不断档，主要原因不是重视，而是有一个比较厚实的基础——分布在各市县的体校，每年都能为梯队提供足够的新球员。所以中国足球人口比现在要多很多，球队的选材面也更大。
而体校的生源之所以有保证，原因有二，一是彼时高校尚未扩招，考大学很难；二是 社会 对中专学历相当认可，而且体校、技校等中专学校是包分配的，比如李玮锋在火车头体校毕业后，就曾被分配到长春客车总厂。
所以，若高考无望，孩子又喜欢 体育 或者有天赋，很多家长还是愿意把孩子送进体校的，发展好了当运动员，发展不好也能保障就业。
而当高校扩招、中专学校取消分配之后，各级体校的生源立即成了问题，倒闭、被兼并的比比皆是。大家可以回想一下，中国足球人口急剧减少，就是从那个时期开始的，中间有两三年的差距，是因为国足冲进世界杯，短暂带火了一些足校，才算攒了点儿人。
所以，当年的成绩好过现在，以及所谓的更重视青训，其实与体工队模式关系不大，而是教育体制与经济体制的产物。
想要退回到了体工队，前提是得把这些体校重新办起来，而想重办体校，前提是教育、经济体制也要跟着一起退，你觉得为了一个足球，咱国家有必要这么折腾吗？
足球的问题，实际上是一个 社会 的问题，这就是为什么中国足球的问题说来说去都说不到点儿的原因。中国足球是 社会 的一部分，想找原因必须得跳出来，如果只是站在足球的角度，一万年也找不出原因来。
再来说职业联赛的问题。据说，中国足球的青训基础有了很大的进步，有人预计05一代上位时，整体水平就能上去了，也有人预计是09一代。
如果真如这些人所言，那还真是个好事。但是，基础牢固了，上层建筑弄不好，也是不行。
在这里，我举两个例子。
第一个还是韩国。前文说，韩国足球始终能压制住国足，但在日本的巴西化球员全面上位后，也就是进入21世纪之后，韩国又被日本超过。
原因就出在了韩国的体制上。一线队补充年轻球员只能从大学毕业生里选，而日本是高中毕业就要进职业队踢球了，22岁进职业队，跟18岁进职业队完全就是两个概念。
而且，联赛没有升降级，也容易滋生球，质量完全不如J联赛，所以韩国足球始终比日本足球差上一截。
如今韩国方面也意识到了问题所在，联赛实行了升降级，梯队建起来了，海外建起来了，高中毕业也能进职业队了，相应的，韩国各级青年队在国际大赛上的成绩也快赶上日本了。
第二个是国内的例子。若问咱们国家哪个运动的群众基础最牢固，可能你首先想起来的是乒乓球。其实不是，最具群众基础的运动应是自行车。
这一点，只要不是太年轻的人应该都会有印象，当年咱们国家有“自行车王国”之称，每到上下班、上下学的时间，每个城市的大街上都是川流不息的自行车，论群众基础，咱认第二，没人敢认第一。
但是当年咱们国家的自行车比赛成绩怎么样呢？只有一个黄金宝能拿得出手，还是中国香港的。反而是“电驴子”、私家车成为主要代步工具后，自行车项目的成绩有了相当大的进步。
这是为什么呢？因为电动车、私家车普及，说明经济上去了，国民收入提高了，数不胜数的自行车俱乐部也纷纷成立了，“环青海湖”等顶级的职业比赛也有了，职业化也形成了，成绩自然就上去了。
这两个例子说明，只打牢基础还不够，想要把基础转化为成绩，还需要职业联赛来发挥作用。
再举个例子，现在人们都说当年国足实力如何强，其实在94年之前，国足的成绩也很不稳定，面对泰国、也门这种球队都提心吊胆。
直到甲A联赛开始以后，东南亚等亚洲三流球队才完全成了国足的机，从来就没有过悬念。因为众多外教、外援的涌入，有效提升了国足球员的整体水平，94-01这8年间，也就是甲A联赛开始到足协取消升降级这8年，国足的成绩也是处于稳步提升的。
这就是职业联赛的作用，哪怕是半职业、伪职业，也要强过不职业。
如今，东南亚球队也大力发展青训和职业联赛，不少球员也进入到日、韩联赛踢球，而我们一直在折腾自己的联赛，甚至在很多国家都在大力发展职业联赛的时候，我们居然还在讨论体工队和职业化的优劣，说句不好听的，咱们要是不被人家超过，那才是没天理了。
最后，再正面回答一个青训的问题。说投资人不愿意搞青训，这也是个伪命题。不可否认，中国足球里面存在投机者，但是愿意搞青训的也不是没有。
如果问中国青训搞得最好的是哪里，虽然我是泰山球迷，但我肯定会投给广州富力一票（现在叫广州城了）。
富力集团这些年一直深耕社区足球、校园足球，“富力杯”已经成了国内最大规模的市级中小学足球联赛，在前年的联赛中，“小学生世界波”还成为一时热点。
富力的这种青训模式，比其他球队开办足球学校更加符合中国足球当下的需要，因为中国的足球人口极少，最急需的是扩面，然后才是提质。
可以说，自推广校园足球以来，广州富力的工作是最有成效的，反观某些地区，硬生生地把政策落实成“足球操”、“足球舞”等怪胎，甚至还有地区在球员人数上弄虚作。所以，青训好坏，与性质、背景没有关系。
而中国足协要做的，就是把这些愿意踏实搞青训，愿意长期投资中国足球的投资人留下，别让人家花了这么多钱养了个儿子，最后还不能跟自己姓。
还有，别心心念念体工队了，职业联赛没搞好，那是自己折腾出来的结果，而不是说职业化就不如体工队。全世界都朝着职业化的方向走，偏你要逆行，你是真的有那两下子吗？
个人简历
一 个人信息
名字:张泽来 性别:男
民族:汉 出生日期:2001年3月3日
身高:175? 体重:65
所踢得位置:守门员 边后卫 中卫
运动经历及成绩（部分）:
2012（11），进入广州市第44中学进行训练（天河体校教练）
2013（12），广州市“杯”中小学生校园足球联赛u13
2016（15），进入新安明珠足球俱乐部u15
2016年（15），代表新安明珠征战广州市业余足球联获第三名，并获得最佳守门员
2017（15）代表广州市财经职业学校征战富力杯获第七名
2017（16）作为外援参加广州中职代表队（旅商职校）杯集训，由于学籍问题未能跟随出队
2018（17）加入广州东升足球队征战业余顶级赛事广州市七人制足球
展示.
猥琐男女球迷裙底被逮捕是怎么回事？
根据报道，5月27日，“富力杯”广州市第三届中小学生足球联赛总决赛在越秀山体育场打响，本来一场有意义的中小学比赛，焦点却被看台上这一幕夺去：一名身着印有“中国足协中国之队足球器材服务商”字样T恤的男子，躲在台阶下，拿出手机旁若无人地，一名女孩的裙底。
据现场球迷提供消息，现场不少人斥责男子该行为，但男子依然我行我素，继续进行其龌蹉嘅。
随后，该名员工被派出所带走，目前，仍在接受警方的调查。对此，公司首先对中的受害者张**表示抱歉，同时，造成了非常恶劣的影响，公司一定会配合公安机关进行处理。
对此，变态男所属的公司广州爱高体育器材有限公司就发表道歉信，并表示男子只是公司的试用工。
