篮球冬训为什么提高成绩快-篮球冬训内容

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4.初中生田径冬季如何训练

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一、中学篮球队的组建与管理

中学篮球队的组建工作一般可取推荐和选拔的方法进行。有条件的学校可按年级或班级比赛逐级进行选拔,除注意选出思想好、学习好、有一定篮球基础的学生进入校代表队外,选拔时还应注意下列基本条件:

(1)身体形态:宜选身材高大,体型匀称,腿长臂长,肩宽腰细,脚大足弓深为好。

(2)身体机能:要求身体健康,心肺机能良好,能吃苦耐劳。

(3)身体素质:要求能在短时间内充分发挥身体各部分潜力,如反应速度、爆发力、灵活性和关节柔韧性要好。

(4)技术基础:这是选拔队员的重要条件之一。可以通过测试队员运球、投篮、传接球及防守等技术水平,观察、评估其反应能力和协调性,动作的规范化程度以及配合意识、球感等。初中学生年龄尚小,技术基础的要求应与高中学生有所不同。

(5)心理素质:心理素质是指在智力活动中和在个性心理行为上反应出来的反射能力。如对空间动觉方位和距离的准确判断,位置选择性好。

经选拔的队员名单应张榜公布,以引起学校重视和激发队员的责任感和荣誉感。在公布前还应征求班主任和学校领导意见,以得到他们的支持和帮助。

学校篮球队成立后,应列入学校教务管理、后勤管理和学校整体目标管理之中,在体育教研组具体指导下进行日常训练与管理。要加强组织领导,选派好教练员,除建立必要的管理制度和加强思想品德教育外,学校篮球队管理关键在“三落实”:

(1)人员组织落实:除篮球队队员与教练员名单要落实外,日常训练、比赛与管理应在体育组具体领导下进行,应请学校明确一名副校长分管,以协调教务与总务及行政的关系,便于顺利开展工作。

(2)训练比赛落实:篮球队的训练与比赛应按训练安排落实。制定好每学期、每周、每节课的训练与比赛。要有周密、固定的训练时间与场地,并保证训练时教练员与队员都能到位。因为篮球是集体项目,队员之间必须经过较长时间的配合才能达到默契。训练时若人员不保证,松松垮垮,则影响训练的完成和全队水平的提高。

(3)必要的经费、器材要落实:这里主要是指教练员与队员的必要补助费和比赛服装及一些交通费和球等。如不注意解决,则可能影响球队训练的积极性,也给管理工作带来困难。

二、中学篮球队训练任务与内容

中学篮球业余训练是整个运动训练工作的一个重要环节,是我国训练体制中的初级训练形式。运动训练的根本目的,在于充分发挥运动员的生理、心理潜力,提高运动水平,创造优异专项运动成绩。但是中学篮球队训练是在业余时间进行的,学生必须努力完成教育部门颁发的各科教学,并在上好体育课,完成体育教学任务的同对,在课余时间完成训练任务。因此,根据中学体育教学的总任务和中学业余训练的特点,中学篮球队训练的基本任务是:

(1)加强身体训练,全面发展身体素质,促进正常发育,增强体质,提高机体能力。

(2)学习和掌握篮球运动的基础知识、技术和战术,提高运用能力,不断提高篮球运动水平。

(3)为高一级的运动队和专门学校培养输送后备人才,为篮球运动的普及与提高培养优秀骨干。

(4)进行爱国主义和集体主义教育,使运动员从小树立为集体争光的荣誉感,培养优良的作风和坚强的意志品质。

实现中学篮球训练任务,必须有明确的训练内容与要求。训练内容的选择应根据学校业余训练大纲的规定,篮球运动训练规律和结合中学生实际水平等因素选择确定,并严格在训练中付之实施。篮球训练工作要坚决贯彻我国篮球运动“积极主动,勇猛顽强,快速、灵活、全面、准确”的方针。训练内容包括六个方面:

(1)作风训练:作风训练是球队思想政治建设的重要方面,是运动员精神面貌的反映。要教育队员为集体而勤学苦练,培养敢于拼搏勇于进取的战斗作风;训练中要遵守纪律,团结互助,比赛中要尊重服从裁判,胜不骄、败不馁。作风训练要落实到训练并贯穿到训练全过程。

(2)身体训练:身体素质是技术的基础,必须把身体素质训练放在重要位置来抓。根据中学生的年龄和生理特点,身体训练应以提高速度、灵敏和柔韧等素质为主,发展力量和耐力素质为辅,合理安排,保证重点,主辅结合,既要发展一般身体素质,又要结合篮球运动特点发展专项运动素质,还应注意把身体素质训练与技术训练有机结合。

(2)技术和战术训练:技术是战术的基础,要长期不懈地坚持技术训练。技术训练要按“全面、实用、准确、熟练”的要求进行。中学生模仿能力强,可塑性大,容易掌握动作,但同时又是稳定性差,易受错误动作影响。因此,训练时要重视技术动作的正确性和要求规范化。

技术训练应注意基本功和常用技术两个方面。篮球基本功包括手功、脚功、视野、腰胯和意识五个方面。各种基本功的训练对掌握技术,运用技能,形成熟练的技巧有十分重要的意义。常用技术训练应包括移动、传接球、运球、投篮、突破和防守等。要确立以快速为中心,以手脚基本功为基础,以投篮为重点全面训练的指导思想。

战术是比赛中攻守对抗的方法。战术内容多、制约性大,必须结合中学生实际水平出发抓好个人攻守战术行动和攻守基础配合为主,结合快攻再到全队配合。注意培养学生的想象和思维的创造性,提高分析与综合思维能力,深刻领会篮球运动对抗规律和对规则的理解与运用。

(4)心理素质训练:心理素质训练是有意识、有目的地用一定的手段、方法,对运动员施加影响,以发展其心理品质和调节心理状态的教育过程。心理素质训练的方法主要有模拟训练、自我暗示(自信心)训练、注意力集中训练和放松训练等。心理训练应结合意志品质、情感、作风等进行训练,同时应注意在重大比赛或重要场次比赛中锻炼运动员,使之经受实战考验,以培养良好的心理素质。

(5)智力训练:智力训练是在训练过程中有目的、有地提高运动员智力水平的训练。现代篮球运动要求运动员具备较高的文化知识和智力水平去认识、掌握篮球运动的规律,从而提高运动技术水平。同时也要求教练员更多地吸取和应用其他科学理论来进行科学化训练,以提高运动员智能。

智力训练可用多种方法进行。如写训练日记、训练心得体会,准备会及赛后总结会的发言,组织专题讨论,请专家作专题报告,观摩比赛等,都可以培养和发展运动员的智力水平。

(6)篮球意识训练:篮球意识是指运动员在训练和比赛中,经过大脑积极思维而产生正确反映篮球运动规律的特殊机能和能力。是篮球运动员在长期实践活动中,从认识过程中积累起来的正确心理和生理机能的反射活动。篮球意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”,没有篮球意识的运动员,就不可能在激烈对抗中正确支配自己的行动,发挥技术水平。

篮球意识可以通过学习专项篮球理论、技术战术实践、教练员启发诱导和运动员长期反复实践中不断总结等逐步培养和强化。

三、中学篮球队训练的制定与实施

训练是训练工作的依据。因此,篮球队制定切实可行、符合实际的训练,对篮球队提高运动技术水平十分重要。初中阶段篮球队的训练,主要包括多年(三年)训练、学年训练、周训练和课时训练等。

1.多年训练

初中阶段以三年为期制定总体。要贯彻“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的指导思想。多年训练包括以下主要内容:

(1)三年训练的基本设想和达到的目标。

(2)对运动员思想、意志品质、身体条件、年龄、生理特点、基本技术等基本情况的分析。

(3)各年度(学年)的训练任务、技术指标及主要措施。

(4)比赛安排及名次要求。

(5)测定和评定训练水平与全面考核措施。

2.学年(包括第一学期与第二学期)训练

学年训练是三年训练的一部分,是利用课余时间有、有组织、较系统地落实三年训练的指标与内容。它的主要内容包括:

(1)提出学年训练总任务。

(2)提出比赛达到的目标和身体、技术的指标。

(3)划分训练周期和各周期的任务。

中学篮球队的训练可按学期分为两个周期,每学期分为训练期、比赛、或休整期。

训练期:它的主要任务是全面发展与提高一般与专项身体素质,掌握与提高基本技术和战术的质量,同时加强作风的培养,逐步形成自己的风格。

比赛或休整期:比赛是为了检查训练情况,锻炼队伍,发挥水平,争取优异成绩。如果学期没有比赛任务,也要进入休整阶段,它主要是总结经验,消除疲劳,养精蓄锐,以便新学期投入新的训练阶段。

(4)检查训练工作与安排考核时间。

(5)学期结束进行训练工作小结。

3.周训练

周训练是具体落实学年训练到每一周中去。主要内容包括:一周训练任务与要求;确定训练次数与时间;训练内容与运动负荷;比赛与测验安排等(见表5-4)。

4.课时训练

课时训练是根据每周的训练安排、制定课时训练(教案)。训练课是整个学年训练过程中最基本和最重要的组织形式,教案是上好训练课的基础和评估训练质量的依据。训练课教案基本和体育课教案形式相同,分为开始与准备部分、基本部分与结束部分。教案的内容除明确本课的具体任务、训练内容与要求外,还应注意安排选择练习的形式、手段、练习时间、强度、密度等。

表5-3某所中学篮球队周训练示例

四、少年篮球运动员的选材

当代篮球运动具有高速度、高空优势、高超技巧和高强度对抗的特点。因此,科学选材是现代篮球运动不可缺少的重要手段。选材条件很多,但主要是身体形态与身体素质。表5-5和表5-6分别列举了少年篮球运动员身高与身体素质

的指标参数,供选材时参考。

表5-4不同年龄少年篮球运动员身高参考指标

表5-5不同年龄少年篮球运动员身体素质测验参考指标

五、比赛的指导工作

比赛是提高训练水平和检查训练效果的重要措施之一。

篮球比赛胜负,除与运动员身体条件、素质、技术战术及心理因素等条件有关以外,与教练员临场指导工作也有密切关系。教练员比赛指导工作主要包括:

(一)比赛前的准备工作

1.了解竞赛规程和做好调查研究工作。要了解比赛时间、地点、参赛单位、竞赛办法和决定名次方法,还要摸清对手情况,如人员、技术和战术特点,供制订比赛和准备会上分析讨论。

2.制定比赛。根据彼此情况进行客观分析,拟定切实可行的比赛方案,包括比赛策略、攻防对策和确定第一阵容与替补队员,提出可能会出现的问题及相应对策。

3.开好准备会。这是赛前的动员、分析、讨论会。教练员先提出方案与情况分析,队员充分发表意见,最终确定作战方案,做到统一思想、统一认识、统一行动。

(二)教练员临场指挥工作

教练员临场指挥的主要任务是掌握好比赛,充分调动运动员的积极性和充分发挥技术水平。比赛前要重视做好准备运动,临上场前,要集合全队最后扼要的交待与提醒,以稳定情绪,坚定信心。教练员临场指导工作主要包括如下方面:

1.比赛开局的指导。开局是指上、下半时开始比赛的几分钟,是双方试探阶段。教练员要尽快了解对方作战意图和打法特点,检查本队原定比赛方案是否符合客观实际。如出入较大,就应及时调整,摆脱被动局面。开局的好坏对全局有重大影响,教练员必须重视比赛的开局。

2.比赛中局的指导。中局是指上、下半时开始比赛几分钟后至上、下半时结束前几分钟里相当长的阶段,是双方进入真正实力较量的阶段。教练员要抓住一切机会组织强有力的进攻与积极防御,扩大战果,及时发现与解决问题。

3.决战阶段的指导。决战阶段是指比赛终场前的几分钟(包括决胜期)。决战阶段是双方比思想、比意志、比身体、比技术战术和比后备力量的关键时刻,教练员要沉着冷静掌握比赛局势。相持或领先时要谨防紧张的松劲,把握机会扩大战果;处于劣势时要坚定信心,鼓舞士气,及时调整布置,重新组织力量,力争挽回败局。

4.中间休息时的指导。上半时结束后让队员稍事休息,此时教练员应及时小结上半时比赛情况,布置下半时比赛任务。要预先估计对方策略可能的变化,提出应付办法。

(三)教练员临场指导的主要手段

教练员必须熟悉篮球竞赛规则,严格遵守规则对教练员的要求,充分利用规则允许的范围实施临场指导。教练员一般可通过下列手段实施临场指导:

1.暂停:教练员可利用每半时本方暂停和对方暂停的机会直接向队员布置任务,解决比赛中的关键问题。可以在以下几种情况下合理使用暂停:要改变战术时;连续失误时;行动不统一时;队员疲劳时;急需重新布置和要求时等。暂停时教练员要沉着冷静,信心十足,语言简明扼要,态度坚决果断,切忌埋怨和指责。

2.换人:换人是教练员组织使用全队力量的主要手段。教练员应利用换人充分调动全队最佳力量投入比赛。换人运用正确与否,对比赛起着重要作用。一般可在下列情况下换人:改变战术时;有目的锻炼新手或暂停已用完、需要及时传教练员意图等。

3.信号联系:教练员可通过手势、语言或暗示等信号与场上队员联系,及时提醒队员的行动、战术变化或调整队员位置等。

(四)教练员临场指导修养

1.全面性与稳定性。教练员在临场指导中要全面观察情况,认真思考,把握关键,从容不迫,临危不乱。要情绪稳定,胸怀大局,有胜败乃兵家常事的大将风度。

2.敏捷性与果断性。教练员观察与思考问题作出判断要快,取对策坚决果断。要有“进不求名,退不避过”的思想境界。

3.不断学习、不断提高。为适应篮球运动的发展,教练员要不断学习先进的科学知识,提高自己的训练水平和指导艺术。

(五)比赛后的小结工作

篮球运动水平提高的过程是训练—比赛—总结的过程。只有不断通过小结,肯定成绩,找出存在问题,分析产生问题的原因,提出解决问题的办法,不断改进训练方法,提高训练质量,才能提高技术、战术水平。通过总结,队员之间相互学习,增进团结,使球队成为一个团结战斗的集体。

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对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!

第一项:半蹲跳

1、开始时,半蹲至的位置,双手放置于前,

2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。 当在空中,你的双手需放在后面。 着地时,完成一次。

接下来,只需重复以上步骤!!!

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第二项:抬脚尖(提踵)

1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着

2.脚尖抬到最高点

3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.

迅速提高弹跳力训练教程3

第三项:台阶

1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度

2.尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,

3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。

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第四项:纵跳

1. 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...

2. 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲...

3. 到地时,再迅速起跳,完成一次...

这一项很难, 你可用你的手帮助起跳...

迅速提高弹跳力训练教程5

第五项:脚尖跳

1. 将脚尖抬到最高点,

2. 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过1.5 或2.5cm

蛙跳练习是必要的,对于弹跳力的提高有一定的帮助,因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外,还有其他的一些方法。

第一种方法,是最有效的,也是难度最大的,可以让你在短时间内提高弹跳。具体做法:挖个坑,大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里。试着在负重的情况下从坑中跃出。半个月后,将坑挖深20公分,而负重增加2—3斤,继续练习。如此循环,最后到了不能再负重、也不能从坑里跃起的时候,练习就到此为止。解除负重,再试试看能跳多高。

浴祝你好运,未来的体育明星! 1)篮球专项练习:

扣篮为的是打篮球`现在先讲讲如何打篮球问题.篮球是集体项目,这一点必须明确.但是我们很多爱好篮球的朋友却忽视这一点独打独干``以为自己打球了不得`这个是错误的``一个人不管谁代替不了一个群体.也许你能处理好关键球`但是篮球的乐趣 不在于此,每个人都开心是最开心的. 不要觉得自己打的不错,甚至去鄙视别人不会打的`心态要重要.素养是第一,一个打了3年的但技术很好的就是赶不上一个打了6年的技术不好的`这个是事实, 因为篮球的意识最重要,经历也很重要`对篮球的理解也不一样.千万不要觉得自己打球是去打仗,非要和别人血拼,宽容睿智一点可以让你交到不少朋友`学到不少东西 . 知道这些,你才可以去打街头篮球甚至是正式的比赛``扣篮才会成为你的武器.

(上篮) 要扣篮,首先要上好篮.这里有许多注意的``很多人上篮很准`但是跳的不高`这个实战中有用`但对于我们的扣篮没有用处.当然球感很重要.上篮分低手和高手,我们取高 手上篮,低手在其他地方用到.

练习1.高手上篮从中线2侧,交替上篮`10个一组`每次起跳用全力`反复练习`直到你能够在你起跳的最高点处把手中的球也送到最高点,这个可以弥补你的身高,也可以增加你的滞空能力.这个属于基础练习`在平时的上篮中要注意这个要求.你所有的上篮都要遵循这个标准.注意重心一定在起跳前放到起跳腿上,这样利于爆发.多尝试`要自己感觉是坐上弹簧一样起跳有力.这样的感觉最终将导致你有飞一样的感觉.多练习上篮. 练习2.底线上篮`要求如前`但是要侧手把篮球送进篮框,记住不要怕不进`不要怕砸篮框 `一直要把球留在手里直到它升到最高点才出手. 练习3.用球砸篮板,要求如前`前提是你必须摸到篮板,这个要考虑到弹跳的问题,弹跳练习在下面讲.上篮的目标是篮板,在最高点时把篮球用手推到篮板上不要松手.反复这样,给自己一个明确的目标`比如今天的高度是在篮板下边沿,过段日子看自己是否提高? 练习4.远距离上篮,一定要循序渐进,一开始起跳距离离篮板进点`以后逐渐加大`标准是你能把篮球送到篮框下如同正常上篮.注意自己的姿势,一定要舒展,潇洒.这个不急`是一个慢慢的过程,也许你弹跳还跟不上`千万不要盲目去加大距离`那样会使你上篮养成不好习惯 `动作会变形.但是不时的尝试比原来远的多的距离体会一下感觉也是很必要的`这样会让你约束自己的动作.直到有一天你能在罚分线用低手上篮,在第4个投篮点上起跳高手上篮.把 篮球送向篮框.注意自己的动作,起跳中要体会要飞翔的感觉. 练习5.绕框练习,就是在一边起跳,反勾手上篮,空中的感觉如前.

以上5条练习是最基本的练习,可以培养你的滞空能力和对身体的控制能力,以及上篮的协调性,千万记住球不到最高的地方不要出手`当然这样对日常的比赛有一定的影响.不过你要自己学会调节.这些练习要和投篮一样贯穿于你的篮球练习中.当然你自己还可以找出类似的训练方法,很多,大家在实际中学习演练.必要的是你要多学习一些篮球巨星的动作`虽然 不一定做的好`做的到位`但是反复训练这些难度高的动作可以培养你的协调性,灵活性,弹跳等等`还可以曾加篮球的观赏性.上篮一定要有欲望.

(运球,防守,投篮等等)

运球很重要`实战中扣篮不是别人让开条道让你去扣`你总是要有一定的过人和运球.但是这个和现在讨论的核心问题关联不大`故略去`在以后的文章中会讲.

(篮板) 有利于弹跳和意识`会在弹跳部分讲解.

(2)弹跳专项练习

没有弹跳的扣篮是不可以想象的,除非你和奥胖,姚明一样高.对于我们所追求的扣篮实际上就是一种展示弹跳和飞翔的姿势的美的追求.这里分2个部分,一部分独立于篮球`一部结合于篮球.

A.独立于篮球.

1.短跑与跳远.这2个很重要`一个优秀的短跑运动员必然是一个具有相当实力的跳远选手.速度也是一种享受.在扣篮中,股4头肌以及腓肠肌的收缩是最强烈的,而短跑和跳远正是练习这2快爆发力的好手段.大家平时体育课啊`课余时间可以练习这2项.短跑:30米,50米冲刺,100米就不需要了.但是作为全面发展还是必要的`短跑中注意体会那 2块肌肉的收缩`一定要尽全力.短跑要经常跑`但跑的时间不一定很长`保持肌肉的一定紧张

对训练和提高很有帮助.跳远: 立定跳远,一定要用全力`特别注意体会肌肉的收缩.冲刺跳,注意起跑速度和起跳时重心腿的感觉,起跳时要感觉你的跟腱拉到极至.蛙跳:一般20米,4个来回`可以放到篮球后打完后练习,在你很疲劳的时候练习这些很容易提高`但是千万不要过度。。跟腱练习大家都知道跟腱长短对弹跳很有影响,如果说前面的练习主要是大腿力量的训练`那么下面的就是对腓肠肌和跟腱的训练负重提踵:一定要快速`不然你小腿很容易变粗`一定要感到跟腱被拉伸到最大限度`并有一种要撕裂的感觉当然不是真的。一般健身房有这样的器材`没有的话也可以自己做。最到一定的时候可以到台阶上做,既脚尖踩着台阶,其余部分不踩,做提踵。

负重下蹲再爆发起跳,一般10个一组`8组左右。单足跳,一条腿30个,轮流8组。还是老要求`体会到跟腱的拉伸。单腿支撑下蹲再起来提踵,这个难度很高`等你腿部力量到一定程度可以做`可以锻炼大腿的静力和小腿。

以上练习不一定特别的去做`但是在你平时生活中一定要经常做`并且像个样子,这样才有效果。

3。脂肪消耗以及对抗力量练习

游泳:这个是最好的方法,可以快速消耗脂肪,你还可以尝试在浅水里跑步,这样非常好女生也可以尝试。当然要游泳就一个暑每天游,这个要当成必修课,而且又可以看美女多爽!健身:从传统意义上讲,人越轻越好`但力量很重要`他可以保护你在对抗中不受伤。以适当的负荷去练习比如卧推等等`对短跑的提高以及上篮的力量爆发很有好处。最佳的是拳击,可以充分调动你全身,尤其腰腹。腰腹力量对弹跳非常至关重要。滞空和舒展来自于弹跳和你的腰腹力量和控制能力。腰腹专项练习: 起坐,转体,背起坐,负重起腰,对抗练习,双臂支撑平举腿使腿和身体垂直等等都很 好。

U18国青篮男冬训,他们的胜利概率是多少?

我觉得U18国青篮男冬训,他们的胜利概率是很大的。目前,正在泰国举行的U18男子篮球亚洲杯即将进入半决赛。此前,在输给菲律宾国家青年篮球队后,中国国家青年篮球队并没有以小组第一的身份进入前八名,而是在与印度尼西亚国家青年篮球队(a组第三名)的比赛中,中国队以102-45战胜对手,最终进入前八名。 根据比赛日程,中国国家青年男子篮球队将与韩国国家青年队争夺前四名席位。然后问题出现了:中国国家青年篮球队能超越对手,为上届亚洲青年锦标赛报仇吗?

也许有些粉丝不明白,为什么要用?一雪前耻?这个词?事实上,有两个原因: 首先,这是上届U18亚洲锦标赛的记录。在前一届2016年在伊朗德黑兰举行的亚洲青年锦标赛中,尽管中国队派出了范子明、季军、胡玄冥等优秀选手参加团体赛,但他们甚至击败了伊拉克青年联盟、印度青年联盟、菲律宾青年联盟、泰国青年联盟和中国台北青年联盟,直接晋级前八名。

然而,在最后的四强中,中国队实际上漫不经心地失去了主权,以59比62以3分的劣势不敌伊朗国青男篮,未能进入前四名。最后,在资格赛中,中国青年仅获得第五名。也是因为他们获得了第五名,中国国家青年男子篮球队才没有资格参加2017年埃及U19男子篮球世界杯。

第二,那是世界青年锦标赛。梁蔡敏,韩国世界青年锦标赛主要选手,后场新星,现效力于西班牙联赛的99岁韩国明星,在U16亚洲青年锦标赛中以30分击败中国国家青年锦标赛,在U17世界青年锦标赛第八场决赛中击败中国国家青年冠军。他曾夸口说,韩国国家青年队的队员已经超过了中国同年龄的国家青年男子篮球队的队员,并相信韩国今后将继续提高和保持自己的优势。所以我觉得U18国青篮男冬训,他们的胜利概率是很大的。

初中生田径冬季如何训练

冬训,没有经过冬训,明年开春学生体育成绩肯定下降,这是一个不争的事实,但训练中学生表现出懒惰,遇到天气寒冷出现抵触等现象屡见不鲜,如何使学生在训练中集中注意力和发挥潜能,本人有几点想法。

一。训练内容要丰富

田径训练最单调乏味,这时公认的,尤其在冬季,不变的训练内容使运动员训练热情明显减退,在冬季田径训练中要组织一些运动员喜欢的,能引起运动员训练兴趣的练习项目。如人数多可以进行一些接力比赛,可以用田径训练中的练习方法,60米,左右转髋,竟走。人数少可以加一些有兴趣的练习项目,如单人花样跳绳有时间规定,全场10次跑篮,不同高度的摸高等,训练内容教练员在训练前一定要想好,临时的想法多半不能适合运动员的需要。

二。训练方法要新颖

训练方法在田径训练中是提高运动员训练热情最有效的措施之一,但如何利用有效的训练方法来提高运动员的训练热情,解决训练方法是重中之重,传统的训练方法很多,学生在平时也习惯了,因为他们知道田径训练就是这个样子,通常下来,也就见怪不怪了,但这时是冬季,老套的训练方法如果不改进,训练效果无从谈起,如何解决这方面问题,笔者通过自己冬季的训练谈一些方法,跑楼梯,外面天气寒冷,转入室内使学生心理发生变化,跳不同高度的橡皮筋,如果是跳不同高度的栏架,学生就有害怕心理,因为在冬季碰到如何硬物都是疼痛难忍,各种素质练习,如先举,再跳,后身体柔韧性练习,跑等一系列身体素质练习,运动员一般很快会接受,因为训练素质,身体不会很快冷下去,另一方面对训练有事半功倍的效果。训练方法也需教练员在训练前仔细想好,只要有新颖的训练方法出现,运动员们训练热情就不会减退。

三。训练时间要紧凑

冬季天气寒冷,身体一直处于极度寒冷状况,热能消耗很快,在训练中如果练习一段后,休息时间过长,很容易是训练效果大打折扣,那么如何解决这个问题,只有减少练习的间隔时间,有时在前半段练习后,后半段的练习马上进行,一方面使训练时间充足,另一方面也是人体在极度缺氧的情况下,使人体各方面机能迅速提高,同时训练效果明显提高。所以在训练中教练员要想清楚,在运动量大的情况下,中间穿插一些运动量中等的练习项目,使运动员在这段时间有充分的调整时间,也是人体不会在短时间内冷下来,反之,在加运动量,效果就不一样了。

四。训练要大声呐喊

训练中教练员要学生提高精神,就要大声呐喊,喊出运动员的名字,在学生途中跑中要大声呐喊,加油,加油,鼓励声也要大,好,不错,声音要有底气十足,既使自己在寒冷中提高抵抗能力,又是自己在寒冷的冬天忘却自我,另一方面使学生在训练中提高兴奋点,集中注意力,快速的完成训练任务。笔者在训练中利用自己响亮的声音,学生在训练中一半尊重教练员,一半提高了自己的兴奋点,训练理念得到提升,使训练顺利完成。

一学生暖和后再安排宣布课的任务与要求

冬天天气寒冷,身体各部分组织弹性差,学生思想上懒性很大,不愿意动,再遇到刮风等恶劣天气,这段时间学生身体状况处于半麻木状态和与天气的对抗当中,如果体育教师在课前讲内容的任务与要求,你的讲解是杯水车薪,毫无效果,让学生先活动起来,等身体暖和了,再集中讲课的内容,任务与要求,学生也就乐意接受了。

二安排一些容易引起学生兴趣的练习

不管是怎么样的体育课学生总喜欢有兴趣的练习方法,冬季体育课的准备活动也不例外,学生在寒冷的天气,如果没有自己喜欢的活动,就不想去动,安排一些学生喜欢的练习,会使学生很快进入课的环节中。比如,做听信号跑,站立体前屈,三人压肩等合作性练习,这些能引起兴趣的练习会使学生认真的去完成,从而使自己的身体得到充分的伸展,防止伤害事故的发生。

三穿插一些追逐,综合戏和行进间徒手操

在慢跑,徒手操结束后,身体可能还没有达到微微发汗的状态,在这时候再做一些追逐,综合戏,行进间徒手操,如游戏“贴膏药”,“黄河,长江”,沿着篮球场边沿做“喊数抱团”,围绕着篮球场行进间扩胸运动,弓箭步,行进间高抬腿等,通过这些身体完全适应了气温。做追逐,综合性和行进间徒手操中时间不宜过长,游戏时间在4—5分钟,行进间徒手操每个动作在20—30秒左右。

四安排好专项准备活动

所谓的专项准备活动就是针对课的教材内容而定,在做前滚翻动作技术前,我们准备活动要做的是头部动作,冬季体育课准备活动也一样,要符合教材内容,如课安排的内容是中长跑,那么使身体的下肢部位做到充分准备。做测压腿,高抬腿,膝,踝关节运动,使各肌肉,韧带,肌腱得到伸展,防止各组织拉伤。专项准备活动中运动量不宜过大,还要注意教材中负担量比较大的部位,针对它做好充分的准备