1.如何篮球比赛的节奏？
2.沈阳东进篮球俱乐部的教练及球员
3.一场精彩的对决！辽宁男篮赢下总决赛G2，你如何评价杨鸣临场指挥水平？
4.作为学生如何当好大学篮球比赛的教练?
如何篮球比赛的节奏？
控制篮球比赛的节奏
前言：篮球具有集体性、对抗性的特点，比赛中它包含两种节奏，一是合律节奏，主要指五人的集体行动，包括快攻和阵地进攻、进攻与防守。一是自由节奏：即个人的一切自由节奏，如急起急停，切入分球，摆脱防守投篮，盯人协防，夹击抢断等等。众所周知，在一场激烈的篮球比赛中，倘若能很好的把握住比赛的节奏，往往就能牢牢掌握住比赛的主动权，赢得比赛的最后胜利。攻守双方的速度变化是比赛节奏的集中体现，在比赛中能否合力地掌握接组，不仅能反映一个球队的综合势力，同时还能反映出一个教练员在临场指挥中的艺术。加深对篮球运动特点和规律的认识，正确认识这种既有形又无形的比赛现象，使教练员在比赛中正确地确定战略战术，准确预测临场势态地变化、即使捕捉战机，争取比赛的主动是非常重要的。
1、 篮球技术中节奏的运用
现代篮球比赛要求队员不仅掌握全面熟练的技术，而且要善于掌握动作节奏的变化。比赛中的运球是组织配合或调整进攻节奏的手段，队员在运球中利用速度和方向的变化来控制比赛的节奏，积极寻找和及时捕捉战机，争取比赛的主动。传接球是完成战术配合的强梁和纽带，是衡量战术配合质量高低的一个重要表住。要取得良好的传球效果，必须善于掌握传球实际，掌握好传球的速度和力量，坐到人动球动，球动人动、球到人到的默契配合，通过瞄篮、突破的假动作，调整配合的时间；根据同伴的不痛位置、方向、距离，选择不同的传球方式，突破技术的为力产生于动作的节奏变化中。
投篮是篮球比赛的得分手段，一切战术配合的最终目的都是为了创造良好的投篮实际。无论是个人摆脱，还是通过配合完成投篮，都要有节奏的变化。要利用动作之间的合力衔接，在变化中寻找防守空挡。以突破后的急停跳投为例：在持球突破的工程种应该根据防守者的位置和移动速度，作好应变的准备，如果在突破后不能从容投篮，这是应该利用突然急停，创造与防守者之间的时间差或位置差，利用动作节奏的变化来摆脱防守。
2、 篮球比赛节奏的具体表现
2、 1快攻种的节奏
快攻最能体现篮球运动快速灵活的特点。如何控制快攻节奏则是衡量一个球队快攻战术质量高低的重要标志。强烈的快攻意识是发动快攻的前提条件，推进种的行进间传球、运球是组织快攻的桥梁与纽带，而快攻的成功与否取决于最后能否合力的掌握节奏，坐到快中求稳、稳中求准，努力提高快攻的成功率。整个快攻过程中要保持好纵深队形，尽量扩大攻击面，增加攻击点。控制球的队员要视野开阔。根据临场情况的变化，善于捕捉战机。选择最佳的攻击位置。队员在快下跟进时，要通过突然变化速度的节奏创造与防守队员的时间差和位置差，以获得良好的进攻机会。这时控制球队员的准确及时的传球是快攻成功的关键。同时，中锋的迅速跟进可形成多层次进攻态势。最大限度的向防守一方施加压力，并可增加拚抢前场篮板球以获得二次进攻的机会。
2、 2快攻于阵地进攻衔接阶段的节奏
快攻结束如果没有获得良好的进攻机会，不要等到全队落位后在组织半场阵地进攻，而是要使快攻中的突前队员立即进行配合，拉出空当突破或掩护投篮。这种战术一般称之为快攻与阵地衔接段进攻。此战术特点是动起来打，进攻没有明显的停顿。节奏的调整主要通过人和球的移动来完成。由于此时防守没有形成合理布局，阵脚未稳。容易出现漏洞。进攻队员要抓住战机，果断的进行配合投篮，同时应加强中风的跟进和拚抢前场篮板球，不给对手喘息的机会。如果不能奏效，就要迅速转入阵地进攻。
2、3阵地战进攻的节奏
在篮球比赛中，阵地战的攻守较量是比赛中的基本表现形式。他可以全面衡量一个队技术水平和比赛能力，是一个队实力强若重要标志。阵地战进攻的特征是节奏慢，但这种慢节奏不乏快节奏的衔接，慢节奏是篮球比赛中一种稳健的打法。是一种经常采用的对抗形式。因此，阵地战进攻中，要有鲜明的节奏变化。要有调整节奏、准确把握战机的能力。开始组织配合时，可以用中等速度。通过人和球的移动，寻找机会。一旦出现战机突然加速，利用动作的快与慢、连续不停顿的节奏变化，主动创造与防守队员的时间差、空间差和位置差。要立足以我为主，力争打出本方的速度节奏，致使对方不得不跟着进攻节奏而忙于奔波。
2、4攻守转化中的节奏
现代篮球比赛已进入全面对抗阶段。攻守回合不断增加。进攻与防守的转化次数随之增多，其转化速度也越来越快。攻守转化过程所体现的就是一种快节奏。进攻一方从获球开始，总是以迅雷不及掩耳之势，尽快发动快攻，力争在最短的时间里完成一次进攻。这种快速转化的目的就是尽量打出本队的速度节奏。更好的控制比赛进程。同样，攻转守的瞬间也同样需要快节奏。这种快速度的转化能力不仅可以有效的赢得防守时间，占据场上的有利位置，同时还可以对进攻者施加心理压力，抑制对手特长的发挥，为尽快重新获球创造条件。
3、 比赛节奏的掌握
篮球比赛的实践证明，节奏的掌握将在比赛中起着举足轻重的作用。那么如何掌握比赛节奏？应该注意两个方面的问题：一是要根据本队的风格特点来掌握比赛节奏。二是要根据临场情况及时调整和改变比赛节奏。比赛中不同的节奏，反映了不同的风格特点。通过长期的训练实践，不同的球队会形成不同的技术、战术风格。逐步形成适合本队实际情况的战术打法和习惯节奏。在比赛中要取得主动，就必须树立以我为主的指导思想，充分发挥本队的优势。以己之长，克彼之短，按照本队习惯打法，控制好比赛节奏。
当然，篮球比赛对抗激烈，瞬息万变。没有一种固定的模式。仅仅靠一种相对稳定的节奏是远远不够的。要根据场上攻守情况及时变化比赛节奏。这种应变能力是运动员比赛经验的集中体现。也是衡量队员战术意识强弱的重要标志。教练员应该通过训练使每一个运动员具备这种应变能力。并成为队员在比赛中自觉的执行战术行动。由于每个队员各具特点和优势，教练员在比赛中要审时度势，善于不同情况调兵遣将。充分发挥本队的优势和每个队员的特长。这样既可以保持场上较强的阵容，又可以为本队技战术的变化和运用带来生机和活力。
3、1比赛初期（开局阶段）
任何一支球队，都十分重视比赛的开局，都力争取开局的主动地位。能否在开局掌握比赛的主动权在很大程度上取决于能否控制比赛的节奏。如果能够通过各种战术行为因势利导得将对手的活动节奏控制在本队的范围内，并使之向有利于本队的方向发展，就必然能够把握比赛的主动权。
如果比赛是遭遇战，由于双方彼此情况了解甚少，运动员通常会产生不同程度的紧张和焦虑心理，这时教练员要做好周密细致的准备。为了稳妥起见，可派出主力阵容出场，重视开局的战术配合质量，提高进攻成功率，争取比分上的优势，给对手一个下马威。增加他们的心理负担，为比赛奠定良好的基础。如果双方相互了解，这时可派出一个体力好、冲劲足的生力军，先发制人。大对手一个措手不及，一旦对手适应了这种打法，教练员要及时调整阵容和改变战术打法，由于是按本队的习惯节奏进行比赛。场上队员容易形成默契配合。比较容易控制场上节奏和比赛的局面；第二种阵容的快节奏打法，可达到出其不意，攻其不备的效果。但需要冒一定的风险。如控制不好节奏，容易造成失误。而暂时处于劣势。因此，不论采用那套阵容，教练员都要告诫队员做好开局不利的思想准备和应变措施。同时，在这个过程中，要尽快的了解对手的习惯配合和攻守特点，寻找对手的薄弱环节。以己之长，克彼之短，争取开局的主动。
3、 2比赛中期（中间阶段）
比赛中期，这是篮球比赛时间最长的一个时期，教练员要根据临场情况变化，灵活机动的运用战术，合理调配力量和组织阵容，掌握好比赛节奏。
3、2、1相持状态
相持状态经常出现于实力相当的比赛中。双方彼此了解。相互适应。比赛出现一种相对平衡。这是双方教练员都十分谨慎。都不愿意打破僵局，是主动出击，还是等待时机。这要根据临场具体情况做出抉择。如果想主动打破僵局，就必须改变打法。变化比赛节奏。集中力量重点突破。要求队员思想要统一。步调要一直。行动要坚决。要照既定的战术部署，权力争取比赛的主动。但要注意尽可能减少失误。如果采取后发制人的策略，则要求队员沉着冷静，善于捕捉战机，抓住对手的漏洞或失误进行反击。尤其是核心队员，要随时统观全局。做好反击的准备。一旦发现良机，应带领全队毫不犹豫的展开有力的进攻。
沈阳东进篮球俱乐部的教练及球员
教练员：李振久
经验丰富，临场指挥能力强
主力队员：
5张 坤
1983出生1.97m 90kg前锋汉，原吉林东北虎，外线三分准确，突破能力强，传球能力不错。
7姜 楠
1985出生1.98m 92kg前锋汉，原陕西东盛，突破好，三分准，分球能力强。
14刘 旭
1985出生2.00m 90kg中锋汉，原北京首钢，外线出众，急停跳投准。
12武 强
1986出生2.12m 115kg中锋汉，原新疆广汇，篮下强攻能力好，中投命中率突出。
4韩崇凯
1990出生2.06m 115kg中锋汉，原北京首钢，篮下强攻，有潜质，作风好。
11张正旺
1990出生1.96m 105kg前锋汉，原陕西东盛，防守好，突破能力强，脚步灵活，作风硬朗。
队员：
17王 峰
1980年身高：1.80m体重：80kg位置：后卫民族：汉
10常乐晨
1989年身高：1.93m体重：83kg位置：前锋民族：汉
16梁 禹
1988年身高：1.93m体重：80kg位置：后卫民族：汉
15王永亮
1986年身高：1.87m体重：86kg位置：后卫民族：汉
6尤 龙
1986年身高：2.05m体重：95kg位置：中锋民族：汉
一场精彩的对决！辽宁男篮赢下总决赛G2，你如何评价杨鸣临场指挥水平？
这也许就是杨鸣作为年轻教练要交的学费吧。
随着姚明上任中国篮球协会主席之后，颁布了一系列的改革措施，促进了中国篮球行业的发展。很多的年轻大学生球员都开始进入到篮球领域来发展，为中国的篮球事业做出了巨大的贡献。同时一些优秀的年轻教练员们也频繁出现。他们给中国篮球的未来带来了光明。
这个赛季 CBA的总决赛相信一定很多人都已经看过了。堪称是近几年最为精彩的系列赛之一。对阵双方的队伍是广东队和辽宁队。而最为精彩的一场比赛，莫过于是总决赛的第2场了。这场比赛对于辽宁队来说是一场生局，因为他们第1场已经葬送掉了。所以在这一场，他们必须将比赛拿下来，才有可能夺得今年的总冠军。
而在辽宁队的不断努力当中，他们终于将第2场比赛的胜利拿了下来。把系列赛的比分带到了1:1平。也就是说他们还有最后一场比赛要进行，那也是他们的最终一场。虽然这场比赛赢了，但是辽宁队在最后加时赛中的表现，似乎让大家并不满意。很多人在互联网上吐槽杨鸣的指导战术。在加时赛最后的20多秒当中。广东队的亡防守给辽宁队带来了巨大的困扰。
在短短的10秒钟之内，广东队竟然追回了4分。比分差距进一步缩小，让广东队又看到了希望。而这个时候杨鸣竟然还没有叫暂停。我认为从这一个部分可以看出杨鸣在临场指挥上面还是有所欠缺的。当球队出现这么严重的问题，且在比赛最后阶段，作为一个教练员，他手中还握有暂停。可以使用暂停来缓解局势，同时给球员做一次战术指导。也可以趁此机会将现如今的比赛形式压制下来。
这是每一位教练员在比赛最后时刻都会做出的正确决定。而杨鸣在这场比赛当中却没有及时的叫暂停。好在这场比赛最后是赢了，倘若是输了的话，我相信杨鸣会受到更大的质疑。这确实是杨鸣作为辽宁队的主教练和杜峰指导，还有很大差距的地方。但是我相信这个赛季他带领的辽宁队所创造出来的成绩，球迷们也都看在眼里。作为一个第1年职教的教练，就可以带领队伍进入总决赛，打的如此精彩。这也是一个不错的表现了。
作为学生如何当好大学篮球比赛的教练?
篮球运动技战术形式多样，特别能反映出球员个体作战与团队协同配合，作为一项集体运动项目，篮球运动不仅要求技战术能力，而且需要智慧、胆略、意志、活力与创造力，更为重要的是，运动员必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。作为教练的要求就更加苛刻。
大学篮球联赛相对于职业联赛当然简单，技战术打法单一，没有那么多的传切、掩护、挡拆，打出自己的特点或者说扬长避短，根据球队人员组成设计采用适合的打法基本就没问题了。
不会要求大学篮球比赛教练具备禅师菲尔杰克逊那么气定神闲，也不能要求像神算子莱利那样铁血无情，同样也不会要求大学篮球教练像波波维奇那样技战术那么丰富多彩，战术变化多端。
基本的要求如下：
1、起码要知道自己球队，球员们个人特点，特别是技术上，适合的场上位置。
2、具备能为球队关键核心球员设计几套实用性的技战术打法。
3、根据场上形势，及时调整技战术打法的能力。
4、充分沟通，挖掘球队潜力，提高激战能力的水平。
5、与球队队员相互理解，捏合球队真正成为一个整体打球。
6、及时分析场上形势，找到对手漏洞并能够利用的临场指挥能力。
总之，大学篮球比赛的教练员，一样需要基本篮球教练素质，在实战比赛中成长，是一名大学篮球教练的必由之路。
